写一次活动作文

1、写一次活动作文篇1——水果拼盘班会活动,是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在活动中展开艺术的前途,也让我们在这里挥舞想象的源泉!星期一上午,老

写一次活动作文

1、写一次活动作文篇1

——水果拼盘

班会活动,是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在活动中展开艺术的前途,也让我们在这里挥舞想象的源泉!

星期一上午,老师说:“下午要搞一个神秘的活动,请你们带一些水果。”同学们在下面议论纷纷:“到底是什么活动啊!真的好期待哦!”

下午,同学们兴高彩烈的来到学校,刚进教室,只见几个钢筋有力的大字——水果拼盘。我们见了情不自禁地鼓起掌来。

活动开始了!同学们挥舞着大刀,创造自己的水果作品。“你看,快乐小组做的多认真啊!给力小组正聚精会神的制作;看,飞翔小组正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么实力小组的成员,个个都抓耳挠腮,左思右想,真奇怪!哇!给力小组的水果应有尽有,颜色各异,看来这场比赛冠军非它们莫属了

每个小组都在尽全力地发挥。水果拼盘都做好了!一盘盘形态各异犹如游龙戏凤,一盘盘颜色各异犹如翡翠珍珠,一盘盘争奇斗艳犹如孔雀开屏。大家都为这一成就而感到自豪。

然后,我们班的小组各自挑选了几位“精兵’’去和其他组的人合作。我们利用各组剩下的材料制作一盘独特的水果拼盘,在制作的过程中,龙嘉琪的脸上沾了一条条果酱,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龙豪偷偷地吃果酱。

开始吃拼盘了,大胃王李建邑一口一“盘”大家看了心痛。开始疯狂抢吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一样跳来跳去,大家吃得高兴极了!

是啊!班会活动是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在欢乐中渡过这一美好的时刻!

2、写一次活动作文篇2

五月的一天,风和日丽,我们学校组织了一次去北山郊游的活动,我的心情十分开心,直到现在还令我十分难忘。

记得那天我们学校的学生上了车,不到一会儿就到达了目的地。我们齐心协力登到了山顶,我感叹道:“哇!好美的景色呀!”我们的老师说了几句就让我们自由活动。我在一块岩石上望着山的每一个角落,一片片树叶从树上落下来,像金黄色的雨一样。不一会,我对大家说:“喂!我们去找松鼠吧!”我在林子里面发现了许多的花有的是粉色的花,有的还是花骨朵,有时才开两三片花瓣,真是美极了!不一会,我在一棵松树上发现了一只小松鼠,长着小小的耳朵,小小的鼻子和嘴,毛绒绒的尾巴。

真可爱!于是,我用地上的松果来引它下来,不一会小松鼠果然下来了,我大声的叫道:“我看到小松鼠了!我看到小松鼠了!”我高兴的叫着。这时集合的号声响起,于是我恋恋不舍的踏上了回家的路。

3、写一次活动作文篇3

迎着明媚的阳光,我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。

在老师的带领下,我们认识了什么是化学,我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。

我们参与了两个实验。

第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记(用彩色笔画),然后,老师让我们在表面皿里头倒入水,水没过底(事先介绍好了),再把粉笔的大头立在表面皿里,数到十,我睁开眼睛,天哪!之前画上的颜色霎时变成了三种颜色,太不可思议了!

第二个实验更有趣,叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸,就当作是生活中的废纸,让我们把纸撕成末,又把几个人撕的碎末集中在一起,放进烧杯里,然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯,但不能碰杯壁。最后,老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉,让我们用擀面杖把纸压平,这样,再生纸就完成了。

这次实验不仅有趣,还让我认识了许多化学知识!

4、写一次活动作文篇4

星期五是我们学校首届家长开放日.我们在操场上举行了我盼望已久的红领巾跳蚤市场。我们有六个营业员,我就是其中一员。

唐老师说活动开始,我们的男孩子就马上到一年纪搬桌子。我们把搬来的十张桌子摆成一个柜台,把桌布放上去,在把同学们捐来的东西放在桌布上。有可爱的布娃娃,有好看的漫画书,还有美丽的贺卡。我们的商品还没摆完,一大堆小朋友就蜂涌而至.摆完商品,我们立即把圣诞帽戴在头上。不一会儿我就气喘吁吁,因为人太多了!不知怎么回事在这大好时候突然下起了毛毛细雨,但这并没影响同学的热情,也许上天也被感动了,不一会儿雨就停了.段老师看中一个钱包,可钱包要一元,段老师想方设法跟曹武讨价还价,曹武想了半天才答应。过了半小时后,我们的商品不够了,可人只涨不退。

一个多小时过去了,我们卖了161。8元,我想时间怎么过得这么快,要是能久一点就好了,这真是一次有趣的活动呀!

5、写一次活动作文篇5

一次有趣的活动作文

星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:’同学们,这节课我们来玩’丢手绢’的游戏吧!’大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.

来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:’记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文.’

游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌……

随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.

6、写一次活动作文篇6

今天,我想去操场跑步,我跑出家,看见一群蚂蚁在打一只毛毛虫,我停下脚步,观察起蚂蚁来,一只蚂蚁爬到毛毛虫的脚旁,抓住它的脚,另一只蚂蚁又抓起一只脚,就这样下去,毛毛虫就动弹不得了,又几只蚂蚁把它肚子咬开,毛毛虫终于死了,蚂蚁们好象在高兴地说: “你看,我们多厉害,比我们大好多的 “怪兽”都被我们杀死了!”

接下来,一只蚂蚁接到命令,急忙向老巢跑去,叫了许多伙伴来搬这只 “大怪兽”伙伴们赶紧跑来,几乎有100只蚂蚁的队伍去搬毛毛虫方向跑去,前面50只,后面几乎更多的蚂蚁,大家齐心协力,终于把毛毛虫搬到家里。在这里,我懂了,人多力量大,一个人肯定打不过十个人。

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