六年级作文创意让生活更美好

1、六年级作文创意让生活更美好篇1一个微笑会让生活变得甜美,一次节约又让生活少了一份污染。生活变得美好,并不单靠科技的发展,更在于我们的点点滴滴的行动。十月的一

六年级作文创意让生活更美好

1、六年级作文创意让生活更美好篇1

一个微笑会让生活变得甜美,一次节约又让生活少了一份污染。生活变得美好,并不单靠科技的发展,更在于我们的点点滴滴的行动。

十月的一天,我刚拿起垃圾袋准备扔进垃圾桶,却被妈妈拦住了,说这些垃圾还有用。我好奇地问:“垃圾能有什么用啊?”妈妈不说话,只是神秘地向我眨眨眼。

不一会儿,妈妈从垃圾堆中理出了几张废纸,几片彩色的塑料壳和一个塑料瓶子。“这些能做什么呀?”我不解地问。妈妈一边递给我一支水彩笔,一边说:“正好有时间,我们就用这些废弃的材料来做一个花盆和一个许愿瓶吧!”我一下子来了兴趣,就按妈妈说的来做。呵呵,涂完颜色的彩纸,完全看不出这是我用过的废纸。再看妈妈,妈妈早已为彩纸换了个样子——折成了一颗颗小星星和一个个花瓣。接着,妈妈把塑料壳用胶水粘在一起,粘的方法十分巧妙,先找出彩色的塑料壳,拼成各种小动物,再在外面粘上一圏白塑料壳。

没过一会儿,一堆废品成了一个许愿瓶,里面装着的小星星上还写了妈妈对我的期望呢!

折剩下的花瓣被妈妈粘在了绿色的纸管上,一株惟妙惟肖的花朵就盛开在了塑料瓶子上。按照这种方法,我们做了一捧花束。

剩下的材质被我和妈妈折成了一只色彩鲜艳的千纸鹤,再用一根绳子把它们串起来,用一块白色的纸板挂着,在窗边轻轻地飘动着。

通过妈妈的巧手,一堆废品,焕然一新。看到最终的成果,我的下巴都惊得差点掉了。这次的制作让我明白了一些物品还是可以回收利用的。有时候,一点小小的创意,却能让生活变得环保、多彩。

说到这,我拿起了语文书,翻到了108页,看着说明书认认真真地做了起来。

2、六年级作文创意让生活更美好篇2

在生活中,我们都会遇到一些不方便或不尽如人意的地方,而开动脑筋,让创意像肥皂产生泡泡一样,越冒越多,会让我们的生活变得更加美好和便捷。

创意不一定是伟大的发明创造,它也许很微小,却是我们热爱生活、改造生活的法宝。底座带磁力的杯子、笔杆上带小洞洞的铅笔、带橡皮头的铅笔,这些都是我们日常生活中的小创意。

以前,我们家旅行时充电很不方便,因为我们自驾游要走的路很长,车上只有一个充电的插口,而导航的手机耗电量又很大,这个插口只能一直给固定的手机充电。

有一次,我们全家去九寨沟,在途中,到处都是奇花异草,清澈见底的小溪更是为九寨沟增加了一种独特的美。妈妈一会探着身子拍摄车前的景色,一会扭过头来拍右侧的风景,不停地变幻拍摄角度和方向,妈妈举着手机,好似拿着金角大王的紫金红葫芦,要把所有美景都收入她的相机,她在为发朋友圈储备弹药。就在这时,屏幕一黑,手机没电了,妈妈就这样被泼了一盆“冰水”,唉声叹气:“真是太让人心烦了!”

后来,我们在淘宝上买了一种插头,这种插头只需要一个插口就行了,但它的后方却有很多转换插头,这些可以供任何一种品牌的手机使用。既可以省去充电口少的麻烦,又能解决没带充电线和对方品牌不一样、无法充电的烦恼,真是一举两得!妈妈每次都很高兴:“创新真是带给我们很大的方便啊!”

其实,创新只不过是把你生活中的麻烦事尽力解决掉,但这要看你是否观察生活。洞洞铅笔虽然在杆上钻了几个洞,可以完美的矫正儿童拿笔的姿势;一个杯子,在下面装上一块磁铁,却可以通过吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外;带橡皮的铅笔虽然只是在铅笔上装上一个橡皮头,却可以解除学生忘带橡皮的苦恼,每当我想到这些,心里便产生无限的感慨。

创意让人们发挥聪明才智,使生活质量不断提高,创意让我们的生活更美好。

3、六年级作文创意让生活更美好篇3

生活中,我们都会遇到一些不方便或不尽人意的地方,而开动脑筋让创意像肥皂产生泡泡一样,越冒越多,会让我们的生活变得更加美好和快捷。

小时候,家里比较穷,也从不给我买玩具。到了晚上,爸爸妈妈便找来一些小石子,我们一家人便在一起摆出一些小娃娃或动物之类的图像,我都会洋溢着自豪的笑容。长大以后,我也时常拼一些积木人、积木车等。

今年疫情期间,我独自呆在家中,十分无聊。突然想起有一个钢铁侠积木还没有拼好,便开始认认真真地拼装起来。模型不大,我仅用了半个小时就拼好了,但把它和其它积木成品放在一起,却觉得暗淡无光,“为什么,我不能做一个当代鲁班呢?”于是我再一次拿起钢铁侠,只见它头部白得有些单调,便找来一些较亮的积木拼了上去,又找来些电线小心翼翼地将它缠绕在头顶,紧接着,我又找来一个积木电扇固定在头顶,终于大功告成了。我打开开关,钢铁侠的全身都被映得发亮,把它放在柜中,顿时成了夺人眼球的明珠。

十一岁生日到了,家里来了许多客人,他们都来为我祝贺生日,打开蛋糕盒,发现老板居然忘记蜡烛了。这么美好的事情,怎能没有蜡烛呢?“快,打电话给蛋糕店,让他送过来。”妈妈怒气冲冲地说。“别麻烦人了吧!”我连忙劝阻,“对了,我还有我的创意钢铁侠呢?现在就是它的用武之地。”于是,我从柜子拿出钢铁侠,叫妈妈把灯关上,打开开关,只见钢铁侠在黑暗中独自亮了起来,是那么漂亮,映亮了大家的脸庞,映亮了它身后那个生日蛋糕,更映亮了我的心。

妈妈看到了我的“杰作”,连连夸我聪明。我自己也感觉非常得意。用创意来解决生活中的问题,一定能让生活更美好。

4、六年级作文创意让生活更美好篇4

创意,就像一位神奇的魔术师,变出了许多令人意想不到的花样;创意,就像突如其来的生日礼物,给人带来无穷的惊喜;创意,就像无边无际的天空,给人以奇妙的遐想……

我们的生活离不开创意,它让生活更美好。记得有一次手抄报比赛,花了一天的时间,我的手抄报终于完成了。我一边哼着轻快的小曲,一边收拾工具。可就在这时,我一不留神,一只还没盖盖子的红色水彩笔从我的手指缝间溜了出来,正好掉到了完工的手抄报上,颜料滴了下来,手抄报上顿时出现了一个豆子般大小的红点,在旁边绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办?怎么办呢?我心急如焚,明天就得交作品了,重新画肯定来不及呀!难道一天的努力就这样白费了?我不甘心,相信总会有办法解决的,于是便趴在书桌上冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪:对了!不是有个成语叫“绿树红花”嘛!既然也是红色的,不妨将小红点美化成花儿!我转悲为喜,急忙进行补救。为了不显得太突出,我特意在周围也画上了同样的花儿。第二天及时上交。几天之后,结果出来了,我竟然得了一等奖。创意就是这么不经意,可它却给了我一瞬间的惊喜!

还有一次,我见家中的一个角落里放着几个空瓶子,便通过手工制作“变废为宝”,做成了一件件漂亮的艺术品,得到了许多人的称赞。

创意,源于人们无穷无尽的想象,它带领我们走进了一个崭新的世界,让我们的生活更美好!

5、六年级作文创意让生活更美好篇5

什么让生活更美好?有人认为美食让生活更美好;有人认为种花让生活更美好;还有人认为运动生活更美好。而我则认为创意让生活更美好.

暑假里的一天,妈妈不准我外出游玩,我把自己关在房间里生闷气,我不想看书,不想看电视,无聊透顶。

妈妈有意大声对弟弟说:“我们俩一起做个玩具吧。”

我听了,激动地打开门大声嚷嚷:“这个办法好。弟弟,我们一起做玩具。但坚决不带坏妈妈。”

说完,我还故意瞪了妈妈一眼。

我和弟弟在手工制作大盒子中找来找去,找到了两个小轮子,两根小木条, 两片硬纸板,还有彩纸和胶。

“我们做一辆迷你自行车吧!”我和弟弟异口同声地说。

说做就做,我们把一根小木条小心翼翼地贴在轮子上,把另一根剪成三段 ,其中两个拼成“T”字形,插在上面当轮头,再从那两片硬纸板上面剪下两个圆,在中间插一根木条,贴上面弟弟歪着头,左看看,右看看,又突发奇想:“姐姐,你用彩纸折一个篮子,在篮子里再放些花。这样会更好看!” 我按弟弟的想法做了一个篮子和一些花,粘在自行车的前面。果然,“迷你的自行车”更迷人了!忽然,我又有了灵感。

我要把自行车穿上一件美丽的衣裳,我用水彩把它涂成了粉色,再用圆珠笔在空白处花了一些卡通人物。大功告成后,从远处欣赏这辆自行车,好像一个花枝招展的美少女一样。

“妈妈,快看我和弟弟的杰作!可好玩啦!”我兴奋的喊道。妈妈一看赞不绝口:“很好,很好,很有创意!”

从此以后,我就迷上了创意一一手工制作,它让我享受到了生活的乐趣,享受到了动手又动脑的快乐。

它让我的生活变得多姿多彩,更加美好!

6、六年级作文创意让生活更美好篇6

今天我阅读了范赐林写的《竹节人》这篇课文,感觉到竹节人非常有趣,于是我准备了材料,打算自己动手做一个竹节人,没想到第一次做就成功了。

我开始阅读大量有关创意的书籍和杂志,时间一长,这些书籍和杂志我都看完了,就开始缠着爸爸,让他给我买更多的书籍。有一次我把自己做了好久的千纸鹤拿到学校,装饰外墙,同学们看见我叠的千纸鹤,都围住了我,叫我在元旦晚会上多拿一些来,分享给同学们,我很快地答应了,半个多月后,我把叠好的千纸鹤,纸青蛙,纸蝴蝶……各式各样的创意拿到了学校“哇,你叠的纸青蛙可太有趣了,还会跳呢!”“你叠的千纸鹤可真漂亮,还是五彩的。”听到同学们夸赞我不禁脸红了起来。时间一久,这些小玩意已经满足不了我了,我开始跟着网上学教程:会收纳的小狐狸,会跳舞的懒洋洋,因为有了这些作品我踊跃地报名了学校组织的手工大赛,当时我还获得了二等奖,心里早已欢快的像只兔子了。

创意,让我的生活更美好,我喜欢创意,创意使我高兴。?

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