六年级第一单元的作文

1、六年级第一单元的作文篇1六年级第一单元作文范文我是大自然的一员我是大自然中的一员——一滴小雨滴。我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过

六年级第一单元的作文

1、六年级第一单元的作文篇1

六年级第一单元作文范文

我是大自然的一员

我是大自然中的一员——一滴小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊!好美啊!”。

从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到更多的朋友。雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

青花碗与汤勺的争吵

青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友,每当吃饭的时候,青花碗盛着热腾腾的汤,汤勺便陪伴着它,它们轻轻地碰撞着,发出“叮当叮当”的声音,就像奏响一支和谐悦耳的曲子。

一天晚上,碗橱里突然传来了一阵强烈的“叮当叮当”的声音,哎呀!不知怎么回事,青花碗和“你这个心胸狭隘的小不点,真没用,装汤就只能装一口”,只听见那青花碗洋洋得意地说:“你看我,心胸是多么开阔,我能装好多好多的汤,要是我装满后,你不知要舀好多次才能舀完。”

“喂,青花碗先生,你别太骄傲了,在你的旁边,不是还有锅吗?”汤勺不慌不忙地说道:“它不是比你装得更多吗?”

听了汤勺的反驳,青花碗气得张大嘴巴说:“要不是有我,主人用什么东西能装下那么多的汤呢?你能行吗?”

“你想一下,如果只有你装汤,没有我,那么,主人难道就用手去抓汤来喝吗?”汤勺心平气和地说道。它们就这样你一言,我一语地争吵着,互不相让。

这时,锅大叔发话了:“你俩用不着争吵了,你们各有各的用处,只有相互合作,你们的功能才会充分发挥出来,这正如一支钢笔,如果没有墨水怎么写字呢?”听了锅大叔语重心长的话语,青花碗和汤勺羞愧地低下了头。

第二天吃午饭时,汤勺又轻轻地碰撞着青花碗,发出“叮当叮当”的声音,再次奏响了一支和谐悦耳的曲子。他们仍然是一对形影不离的好朋友。

汤勺争吵起来了。 小精灵儿童网站

我是大树

很久很久以前,有一个很美丽的村庄,那儿一年四季绿树成荫,阳光四射,照亮了村子的每一个角落,未遭受任何灾难。

我就是其中的一员。

我是一棵很大的树,种植在一个人家门前。我姓松,名树~~松树就是我!

春天,我散发出最新鲜的氧气,使这家人以及这个村子所有人精神百倍,劳动更积极,更勤奋。

夏天,我遮住阳光,有许多人在我的脚边娱乐,例如,老百姓(农民)伯伯在大树下打牌;小孩子们在我身旁游戏;还有些妇女在我的脚边织毛衣啊.织花边啊.绣花等等。

秋天,我开了花,那花儿带着迷人的香味,飘洒于村里的每个角落。

冬天,我还在哪儿,没有落叶,这便是我岁寒三友之一–松树。

直到后来的一天,我成了往火堆里扔的木头。我当时想,人类太自私了,我无私的为他们做出无私的奉献,而他们却“““

就这样,山上的书也被看完了,那山霎时间变成了“秃头”!有一年的夏天,暴雨下个不停,村子失去了挡箭牌,大水淹没了村庄,人们死的死,不死也不知下落,当他们想起我们时,而我们却离开了,他们后悔也没用了。

人类不该破坏我们,如果在这么下去,世界就将会走向灭亡!!!

我的暑假生活

那是暑假开始的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

五年级的时候,我都养着一些不好的习惯。我都是六年级的学生了,饭来张口、衣来身手,这些习惯我都要通通改掉。所以呢,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我都不想动了,但是,在我的脑海里浮现出了一句话:坚持就是胜利!我去洗手间洗把脸,继续擦起来。工夫不负有心人,大约过了一个小时,我终于把地板擦干净了。地板变干净了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着我亲手擦干净的地板,心里乐极了。

我看看表,十一点了,我有开始了我的第二项秘密行动——帮妈妈煮饭。

我从米斗里拿出一些米放在盘子里,然后学着妈妈洗米的样子,手反复将米在水里搓洗。搓干净了,再将米倒进电翻锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开电源准备煮饭。大约过了二十多分钟,饭终于煮好了。我高兴极了。

我用自己的汗水为爸爸妈妈减轻了负担。我很高兴,能为他们服务,以后我会更加努力的继续为他们服务。

2、六年级第一单元的作文篇2

六年级上册第一单元作文:我是大自然中的一员

我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

3、六年级第一单元的作文篇3

这是我

参加代表大会,真荣幸!我早早地起了床,把自己梳洗得干干净净,带着激动的心情来到海珠区少年宫小海燕剧场。

这次代表大会有十三个代表团,我是第八代表团。会议开始了,首先是开幕式,我们唱完国歌、队歌,就到了邹叔叔致开幕词,大家十分认真听,开幕词讲完了,大家响起热烈的掌声。开幕式结束了,各个代表团到指定的地方讨论。在讨论会上,大家讨论激烈、踊跃发言,通过了这次代表大会的草案。

通过参加这次代表大会,我要把学到的东西运用在学习上、工作上。做好大队干部的本职工作,为同学树立一个优秀少先队员的榜样。把红领巾的光荣传统传承下去!

这是我

来上音乐素养课,让我感到新奇而期待。今天我来得太早了,我必须要坐在椅子上静静地等待。我好希望快点度过这段漫长的时间。

终于等到老师上课了。老师告诉我们什么样的音符是几分的,还有正确的写法和格式,我们很快学会了。老师还教给我们几分音符是几拍,这样唱起来简单多了。我们都很喜欢这位老师。因为老师讲课很有趣,我们边打节拍边唱,可有意思了。

时间过得真快,很快就下课了。我觉得学音乐素养可真有意思,可以边唱边学,学到了很多音乐知识。以后我要坚持每个星期六都来,决不落下一节课。老师说等我们都学会了,就可以自己看乐谱唱歌了。

今天,妈妈不在家,没人给我做早餐,我好在电视上学做东西。

做东西。我心里紧张的要命。无意中,我开到一台美食品节日,上面在教我们如何做草莓酱,我决定做草莓酱,我把上面记录的写在一个小本本上的记录,先把两斤草莓切成颗粒,倒入两勺水,半勺糖,之后放入微波炉,用中文烤热五分钟。之后,再把草莓均匀的抹在面包上,再热一杯热牛奶,这一顿早餐,我吃的真舒服啊!快到中午的时

候,妈妈回来了,妈妈对我说:“宝贝,您吃过早餐了吗?”我说:“吃过了。”妈妈带着一脸疑惑问:“吃过了?”“对呀!我自已做的,”于是,我把我做的草莓酱面包拿给妈妈吃,妈妈说:“真好吃!”

听到了妈妈的夸赞我真高兴。

上学,对许多孩子来说,是一件非常不开心的事,因为要从无知的变成董事的乖小孩,还要离开赖以生存的父母,来到一个完全陌生的地方与完全陌生的同学们一起学习,一起生活。我也不例外,从小就片刻不离爸爸妈妈,干什么都要待在他们身边。据说,以前妈妈送货的时候,我都待在她膝上,妈妈开车,我睡觉。

但是,5岁那年,我被送进幼儿园,遇到了我的第一位老师——徐老师,她还是一位会开车的老师,每天的校车都是由她接送的。因为我从没有离开过父母亲,突然间都看不见他们了,我很着急,就趴在幼儿园的大门上,拼命地叫着,看见熟悉的人时,就会央求他带我出去,心里总是在想,这到底是什么地方啊,他们为什么要把我扔在这儿呢?这时候,徐老师悄悄地来到我的身边,把我抱起来,对我说:“小朋友,不要哭,放学了就又能见着爸爸妈妈了呀,为什么一定要出去呢?这儿有这么多和你一样的朋友,他们会陪你一起玩,还有老师照顾着你,不要难过了啊,来到这里,你就要学着长大了哦。”由于有老师的陪伴,我从不懂事的小毛孩变成了懂事的乖女孩,成了老师的小助手。也许是因为老师的一句话,让我明白了事理:敏而好学,不耻下问。通过这句话,我才知道;老师与家长的用心良苦。他们为的是能让我成为一个不懂就问的人,而不是一个只会以来他们的人。

上学,对许多孩子来说,是一件非常不开心的事,因为要从无知的变成董事的乖小孩,还要离开赖以生存的父母,来到一个完全陌生的地方与完全陌生的同学们一起学习,一起生活。我也不例外,从小就片刻不离爸爸妈妈,干什么都要待在他们身边。据说,以前妈妈送货的时候,我都待在她膝上,妈妈开车,我睡觉。

但是,5岁那年,我被送进幼儿园,遇到了我的第一位老师——徐老师,她还是一位会开车的老师,每天的校车都是由她接送的。因为我从没有离开过父母亲,突然间都看不见他们了,我很着急,就趴在幼儿园的大门上,拼命地叫着,看见熟悉的人时,就会央求他带我出去,心里总是在想,这到底是什么地方啊,他们为什么要把我扔在这儿呢?这时候,徐老师悄悄地来到我的身边,把我抱起来,对我说:“小朋友,不要哭,放学了就又能见着爸爸妈妈了呀,为什么一定要出去呢?这儿有这么多和你一样的朋友,他们会陪你一起玩,还有老师照顾着你,不要难过了啊,来到这里,你就要学着长大了哦。”由于有老师的陪伴,我从不懂事的小毛孩变成了懂事的乖女孩,成了老师的小助手。也许是因为老师的一句话,让我明白了事理:敏而好学,不耻下问。通过这句话,我才知道;老师与家长的用心良苦。他们为的是能让我成为一个不懂就问的人,而不是一个只会以来他们的人。

“不行!十元钱?怎么可能卖给你呢?我货进过来就要十元钱!这样卖给你我岂不是做了一桩赔本生意?”阿姨眼睛瞪得滴溜圆。

“哇!阿姨!您好漂亮啊!穿着这么时尚!我从来就没有见过您这么美丽的人呢!”我殷勤地说道。“哎呦!好啦好啦!我都不好意思了!卖给你算了!”阿姨红着脸说。

我走出店门,胸前捧着那本本子,想道,有位哲人曾讲过:‘不干,固然遇不到失败,也遇不到成功。’假如我没有去试着砍价,怎么知道自己能成功呢?看来,凡事都得试试才行!

“什么?二十块钱?”我一听这个价格吓了一跳,心想:这本本子虽说可爱,但二十块钱也太贵了吧!我今天只带了一百块,这本本子就用去了五分之一,我还要买别的学习用品呢!明天还要买些好吃的呢!如果买了这本,口袋里可就所剩无几了啊!

阿姨见我有些犹豫,就痛下血本,说:“小妹妹,那这样,我给你打个八五折,怎么样?打完折才十七块呢!很划算的呢!”

我在心中默想:十七块,才便宜三块呀!还是好贵,看来只能使出自己的杀手锏了——砍价。可是我想把价钱砍到十块,和二十块钱还是有一大段距离的。阿姨会不会把我哄出去呢?十元钱卖给我,她会不会血本无归?那还是不要砍价了,走吧!反正别家说不定也会有的!但是,过了这村就没这店了呀!算了,还是壮着胆子试试看吧!说不定能成功呢?我故作可怜之态,娇滴滴地对阿姨说:“阿姨,我今天只带了二十,我还得省十元买东西吃呢!没钱了!您行行好!就十元卖给我吧!”

4、六年级第一单元的作文篇4

第一单元作文范例

难忘的第一次

生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是上当。

在一个风和日丽的上午,我带着满怀的好心情,带着一脸灿烂的微笑出门了。

走在街上,我异常兴奋地东瞧瞧西瞅瞅。忽然,我的眼球被一个摊位牢牢吸引住了。那是一个偌大的玻璃柜,柜子里摆着我最爱吃的面包,透过干净明亮的玻璃可以看出面包异常的大。

小贩高喊:“过来瞧一瞧,看一看,五毛一个!五毛一个!家里有事,陪钱也卖,过了这村就没这店了。”

我一听,这么大个面包才只五毛,又是我喜欢吃的,捡便宜了。我飞也似的冲到摊子前。

“老板,给我来两个!”我用“豪迈”的语气说。

旁边传来一阵叫好声,是斗鸡的,我又想马上过去看。

“小朋友,你的面包,给!”“嗯!”我一看,小贩给我的面包好小。跟柜子里的一点都不同。

“喂,老板,你骗我,这个面包与柜子里的不一样。”

“谁骗你了?不信你看。”

小贩的手伸进柜子变大了,拿出面包后,手和面包都变小了。

我近距离一看,原来玻璃是有放大作用的。

我无语,从中我也明白了:凡事不能只看表面,要用自己的理智与思考来判断。

难忘的第一次

一个风和日丽的下午,我和姑父、表姐、表弟一起去抓鱼。

那是一条不算太深的河,河里沉积着淤泥,偶尔能看到一个灵巧的鱼影闪过。我们来到河边,姑父慢慢走下河,表弟也在姑父的嘱咐声中蹒跚下河,我和表姐在岸上看他们在河里摸索。一会儿姑父仍上岸来一条10厘米左右的小鱼,我和表姐像是发现新大陆似的,开心的捡起鱼放进水桶里,然后继续看他们怎样抓到鱼,怎样让鱼儿逃走,怎样发现一条鱼,却只能看着它与自己擦身而过。他们在水里抓的起兴,我在岸上看的有趣,抓鱼似乎很简单。

我起了兴,挽起衣袖,卷起裤腿。心想:来抓鱼,总不能呆在岸上吧?于是我慢慢把脚伸进河里,一步一步挪向河里,本着模仿的心理,跟着姑父的动作,把“魔爪”伸向可怜的小鱼,却都让它们逃走了,真是气煞我也!哼!老虎不发威,当我是病猫啊?等着吧,我要大显身手,把你们一网打尽!

忽然我眼前一亮,一条鱼正优哉游哉着,我心中猛喜,尽量不做太大的动作跟着它,那鱼丝毫没察觉到危险正逼近它。我猛地上前快、准、稳,一把抓住它。我很高兴,就在我得意之时,手中的鱼剧烈地挣扎起来,“扑通”,鱼儿逃走了。难道这就是所谓的乐极生悲?我不会放弃的。

果然,经过不懈努力,我终于抓到了几条小鱼。虽然小的可怜又少得可怜,不过毕竟都是我的劳动成果,所以我很开心。也算没白走一趟,起码我从抓鱼明白了一个道理:无论做什么事,都要有个尝试的勇气,然后再大胆实践,慢慢走向成功。

5、六年级第一单元的作文篇5

六年级上册第一单元作文:我是大自然中的一员

大家好。我是大自然中的一条小溪。一条曾经美丽,现在丑陋;旧时欢乐,现在苦恼;原来清澈,现在浑浊的小溪。我蜿蜒在美丽的资丘,从资丘水库到滚滚清江河,这段路我走的好累,那两个清晰又模糊的阶段,让我铭记在心。曾经,我是孩子们的乐园,许多孩子都爱跟我玩。他们在我身上洗澡,我是他们的清洁师;他们为我唱歌,我为他们伴奏,我是他们的演奏师;他们玩的开心,我呵呵的笑,我是他们的欢乐师。与孩子们在一起,是我最快乐的时刻。我是螃蟹的乐园,我天然的石洞成了它们温馨的家。它们每天都上映了一场又一场好戏,让我百看不厌。伴着孩子与螃蟹,我觉得一天过得真快。每当夜深人静的时候,我轻轻地歌唱一首摇篮曲,让人类与一切生灵快快进入甜蜜的梦乡。可有一天,人类因为劳累,懒于走路,把垃圾都扔向了我,一个人、两个人、越来越多,我变成了一条肮脏不堪的垃圾沟。现在,眼看着一只只生命垂危的螃蟹,听着游人对我的排斥,就再也高兴不起来,只对那分秒如年的日子感到厌倦。我变了,再也没有了朋友。孩子们纷纷躲着我走,螃蟹们都东窜西窜,想离开我。没有欢乐,没有音乐,我感到万分孤寂。我听不惯苍蝇的叫声,我闻不惯垃圾的臭味,我受不管惯人类对我的排斥。这一切的一切,又是为什么呢?

如画的秋天

作者:陈浪果

秋天是五谷丰登,瓜果飘香的美好时节,树叶也变得徇丽多彩,有红的,黄的,绿的,美丽极了,苹果,香蕉,梨子、、、、、都成熟了,有的水果酸酸的,有的果子甜甜的,好美味。秋天到了,美丽的菊花慢慢的绽放了,有紫的,黄的,白的,红的,绿的,真是徇丽多彩,山上有满山的水果,红的,黄的,绿的,紫的,真是如著名画师画的一样好看,山上有小朋友们正在捡漂亮的枫叶,香樟叶,还有掉下来的成熟果实。秋天非常凉爽,小朋友坐在院子里,开心的吃着甜滋滋的水果,夜晚,没有蚊子打扰,睡着做那甜甜的美梦。果园里,苹果红艳艳的,梨子黄澄澄的,葡萄像一颗颗紫水晶,石榴像玛瑙一样,香蕉像月亮一样挂在芭蕉树上,橘子成熟了,是橙色的,柿子软软的,真想一口就把它吞下,甘蔗有紫有绿的,像一根粗粗的水果棒,让人看见了一口就想把这些水果全部吃进肚子里。稻田里,稻子成熟了,一片金黄,农民伯伯开开心心的收着稻谷菜园里有大白菜,土豆,绿油油的生菜,白白胖胖的冬瓜,绿色得苦瓜,虽然苦瓜不好吃,但是它能治病,美丽的秋天如画,一般美如仙境,我喜欢秋天。更喜欢秋天的景色。秋天的风作文秋天的来临作文秋天的果园作文守住心灵的承诺

四(5)班刘梓鑫

看了《感动中国》这档节目后,我小小的心灵受到了强烈的震撼。节目中为我们讲述了黄旭华、刘盛兰、段爱华等人的感人事迹,其中令我印象最深刻的却是守墓老兵—陈俊贵。

陈俊贵,看似十分普通的一个人,可是,他的背后却隐藏着许多不为人知的故事。

陈俊贵,他永远无法忘记十八岁时的那个冬天,他所在的部队被暴风雪围困在天山深处,面临断炊的危险,几名战士奉命带着最后的干粮出门求援,在风雪弥漫的生死关头,班长把最后一个馒头给了当时年龄最小的陈俊贵,把生存的机会留给了他,自己却选择了死亡。

陈俊贵就为这风雪之夜一次生死相托,用他的一生守住心灵的承诺。雪下了又融,草黄了又青,他种在心中的那份承诺从未动摇过。陈俊贵在富贵和贫穷之间,选择了后者,坚守了诺言。当今,这种深厚的战友情已经很少见了,陈俊贵充分展示了人间的真、善、美。班长在危难之时给予了他第二次生命,而他却给予一生来回报。让我们行动起来吧,保护心底最柔弱的那一方圣土,别让它被污染!

曾经的我,也常常许下不负责任的承诺,可就是很少兑现;今后的我,无论是在生活中,还是学习上,一定做一个有担当、负责任、守承诺的人。是的,我愿意,我愿意去面对困难,我愿意让陈俊贵成为我生活的航标。我坚信,我学习的不是陈俊贵的行为,而是学习他比物质财富更珍贵的精神财富!

陈俊贵,我会永远记住您!我爱书

五年三班秦悦文

书一直是我们生活中不可缺少的,它既是“朋友”又是“师长”。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊。

书一直是我的“好朋友”。小时候,我睡觉的时候,总要听妈妈讲故事。妈妈常给我讲会唱歌的骨头,灰姑娘,丑小鸭,白雪公主等那迷人的故事,常常使我在变化无常的童话里流连忘返。

渐渐地,我觉得让别人讲故事满足不了我的要求,强烈的求知欲望使我捧起了哥哥小时候读过的小人书。我翻来覆去地看,尽管是囫囵吞枣,但总比让别人讲故事好得多。

渐渐地,小小的画册满足不了我的求知欲望,我开始看薄的书,接着看厚一点的像《格林童话》、《一千零一夜》等。由于我在书架上翻来覆去,手不释卷,家里的人常叫我“蛀书虫”。因此爷爷每年都给我订各种各样的杂志。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。一套《十万个为什么》使我懂得了不少浅显的知识;一部《上下五千年》使我了解了一些知识。我在学习时,好像多了一双翅膀。遣词造句时,是书为我捧上了佳词丽句,时刻鼓舞我学习。

因为我爱书,家人给我的大多是书,在每次我得到书时,在我的面前好像又多了一份丰富的精神美餐。我要在书的海洋里遨游,从中寻求更多的良师益友。妈妈,我爱您作文我爱我家的作文我爱吃桔子作文

6、六年级第一单元的作文篇6

第一单元作文范例

例文1:难忘的第一次

生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

最使我难忘的“第一次”是上当。在一个风和日丽的上午,我带着卖坏的好心情,带着一脸灿烂的微笑出门了。

走在街上,我异常兴奋地东瞧瞧西瞅瞅。

忽然,我的眼球被一个摊位牢牢吸引住了,那是一个偌大的玻璃柜,柜子里摆着我最爱吃的面包,透过干净明亮的玻璃可以看出面包异常的大。

小贩高喊:“过来瞧一瞧,看一看,五毛一个!五毛一个!家里有事,陪钱也卖,过了这村就没这店了。”

我一听,这么大个面包才只五毛,又是我喜欢吃的,捡便宜了。我飞也似的冲到摊子前。

“老板,给我来两个!”我用“豪迈”的语气说。

旁边传来一阵叫好声,斗鸡的,马上过去看。

“小朋友,你的面包,给!”“嗯!”我一看,小贩给我的面包好小。跟柜子里的一点都不同。

“喂,老板,你骗我,这个面包与柜子里的不一样。”

“谁骗你了?不信你看。”

小贩的手伸进柜子变大了,拿出面包后,手和面包都变小了。

我近距离一看,原来玻璃是有放大作用的。

我无语,从中我也明白了:凡事不能只看表面,要用自己的理智与思考来判断。

阅读感悟:1、我知道本篇习作开头技巧是 , 结构技巧是 ,结尾技巧是 。

2、我对本篇习作阅读的见解是:

例文2:难忘的第一次

人的一生,总有许许多多的第一次,第一次军训让我回味无穷,第一次得奖让我倍感欢乐,第一次募捐让我深受感动……,让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。

那是一个秋天的晚上,因为妈妈病了,我迫不得已在练完琴后自己回家

我背着书包在灯火通明的街道上行走,不知不觉来到了一个路口,右边那条“阴森森”的小道便是我回家的必经之路,也是我每次练完琴都要妈妈来接的原因,它是我夜晚自己回家时的“拦路虎”。

我下意识地害怕起来,天,虽然没有黑到伸手不见五指,张口不见牙齿的地步,但在蒙蒙胧的夜色下,林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊!我犹豫不决,可不走这条路怎么回到家呢?想到这儿,我下定了决心,走!

我做了几次深呼吸,心情总算恢复平静,可是迈开几个大步后,发现自己仍然克服不了恐惧。这时我想起了一年级去军事夏令营的时候,半夜大家一起走山路,当害怕的时候,教官就教我们唱军歌来壮胆。于是,我哼起了那激昂的旋律,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”,别说,这招还真是不错,我的恐惧感消了一大半,我越发起得意了,哼变成了高唱“团结就是力量……”,正在唱得正欢的时候,“嗖——”的一声,一个小小的黑影从我前面穿过,吓得我冒了一身的冷汗,心提到了嗓子眼了,手脚微微抖动起来。屋漏偏逢夜雨,“啪”的一声,不知被什么拌了一下,摔到地上了,“救命啊!有…鬼啊!”连哭带叫足有两分钟,可是什么事也没有再发生了,原来是老鼠。“老鼠,不怕!没事的”,自己安慰着自己,哆哆嗦嗦地站了起来。

“一杆钢枪手中握,一颗红心献祖国,……”,渐渐地,歌声从慢哼变成豪唱,恐惧感也就慢慢地消息。当我回到我温暖的家时,突然意识到,走夜路也没什么可怕的呀!从此,每次练完琴我都是自己回家,不怕这个“拦路虎”了。

这个第一次让我知道了人生中有许多的问题要自己解决,我们要学会尝试第一次,面对第一次,我相信,只要努力去迎接第一次的挑战,我们一定会成功。

阅读感悟:1、我知道本篇习作开头技巧是 , 结构技巧是 ,结尾技巧是 。

2、我对本篇习作阅读的见解是:

例文3:假文盲(之一)

那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人,只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一位妇女,抱这刚刚满月的孩子。

那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,你看他们的穿着—— 站在最前面的那个人,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子。呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在“母子上车处”呢?跟在他后面的是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧,脚上的那双靴子十分厚实,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖,他心里想:我已经很早来了,怎么就没占到第一呀?不过还行,我排了第二。我的头就这样一直低着,装作没看到那块牌子就行了。

紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,妇女按捺不住了,这本来就是“母子上车处”吗。他问那个人:“同志,这里是‘母子上车处’吗?”教授眨了一下眼,装作没听见。在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想:我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。

北风无情地袭击着这对母子,那位母亲也无奈,母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里,嘴里不断地对孩子说:“孩子,坚持住,坚持住,妈妈马上带你去看医生。”小孩子不停地哭着,脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀?!母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,他们的背影渐渐模糊了……

等到公共汽车来了,四个男人都上了车,他们都占到了好位置,那对母子也上了车,可车上已经满座了,幸亏一位青年人给这对母子让了位,那个中年人还瞟了那四个男人一眼,可那四个男人却一点也不感到羞愧,反而更加若无其事了。

但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少…

阅读感悟:1、我知道本篇习作开头技巧是 , 结构技巧是 ,结尾技巧是 。

2、我对本篇习作阅读的见解是:

第二单元作文范例

例文1:家乡的春节

春节是中国最隆重最富有特色的传统节日,

在我的家乡,春节的前夕,人们把早已准备好的对联用白面或称的浆糊均匀的刷上一遍,再把对联整齐的贴在门上。远远望去真是一片喜庆的红。

除夕当天,家家户户都烧着一柱柱香,屋子里飘着阵阵香味。桌子上摆放着苹果、馒头、花生、瓜子。自然,鞭炮是春节时不可缺少的,人们都会点燃一串串鞭炮,“噼里啪啦”“噼里啪啦”炮声不绝。炮声过了,烟雾散了,地上散落的又是一片喜庆的红。

新年的夜晚比往日要热闹得多。夜幕降临,远处的,近处的,一声声、一朵朵的烟花在天上绽开了五彩缤纷的花朵。孩子们在伸手不见五指的夜里,点燃着一支支烟花,点亮了黑夜,映着他们泛着一层层薄薄红晕的脸,洋溢着浓浓的喜悦和祥和。

后半夜,人们把饺子下锅,还要燃放鞭炮,开饭时,一家人端着饺子,围着桌子,谈笑风生,真是一幅其乐融融的画面。

年初一,人们开始带着礼品到长辈亲戚家拜年,一连几天,直到元宵吃过汤圆,一切就都拉上帷幕了。

春节过后,一切恢复正常,大人们带着余兴开始工作,孩子们带着余兴、带着希望踏入学堂。

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2、我对本篇习作阅读的见解是:

例文2:春节的由来

在我的家乡,最热闹的一个节日就是春节。过春节也叫过年,“年”这个字到底是怎么来的呢?

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。每到除夕爬上岸,吞食牲畜伤害人命。这年除夕,“年”又来了,它到一个村庄,村民们都扶老携幼逃往深山躲避。村民们在逃跑时看见一个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。

有个老婆婆对他说:“快走吧,‘年’兽要来了。”这位老人说:“婆婆,若让我在你家吃顿饭,呆一夜,我一定把‘年’兽赶走。”老婆婆也顾不了那么多了,自己慌忙逃走了。

半夜时分,“年”兽闯进村了。它来到了老婆婆的家门口,见门上贴着大红纸,屋内传出“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前走了。这时,婆婆的家门大开,只见院内坐着一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。

第二天是正月初一,避难的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,急忙向乡亲们叙说了乞讨老人的许诺,欣喜若狂的乡亲们终于知道了驱赶“年”兽的办法。

从这以后,每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,守更待岁,初一早上,走亲串友道喜问好。

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例文3:除夕和初一

俗话说:百里不同风,千里不同俗。每个地方都有不同的风俗,但在我眼里,外婆那里的除夕和初一是最别具风格的了。

外婆家在威远县的一个村子里,我很少在那里过年,但每逢到那,外婆都会给我讲当地必不可少的过年习俗。

腊月的最后一天便是除夕。通常在除夕前一天的晚上,人们都睡得较早,睡的也更香甜。想着明日的团圆饭、晚上的春节联欢晚会,人们多少有点兴奋,却早早的睡了。外婆告诉我他们村的人爱睡觉,怕明天熬不到十二点所以早睡了。

早上起来,人们显得都特别有精神。洗脸漱口后,便开始准备早饭。这天,早餐是固定的,必须是汤圆。这汤圆也必须是自家做的,如果是超市里的速冻汤圆,就没有美好的寓意在里面了。

吃完早饭,大家就向集市进军了村里的人,三个一对、五个一伙的逛街。小孩子们也顾不上走长途脚的疼痛,一个劲的挑各式各样的烟花爆竹,还不停高兴的叫着:“耶、耶!今天可以放鞭炮了。”大人们则购买一些必备的年货:新衣服、门联。腰包里的钱掏了又掏。老人们也牵着孩子,从容的挑毛衣。直到正午,才会回家吃饭。

这午饭也特有讲究,可以说是轮流午饭。其实腊月二十六就开始了,要到正月初六才会结束。今天该四舅舅家,明天是三外公家。村子里的每家都会轮到,谁也不吃亏。菜品各有不同,可以称得上是美味佳肴,除了大鱼大肉、鸡肉鸭肉,还有几个特色菜:香肠、腊肉、烧白。这几个菜也是家家都有的。

到晚上,就各回各家吃团圆饭了。一家人开开心心、和和睦睦做在电视机前,一边吃团圆饭,一边收看春节联欢晚会,一边谈一年的快乐之事。十二点是辞旧迎新的时刻。农村不及城市有绚丽多彩的烟花,但却有“噼噼啪啪”的鞭炮声,如雷贯耳、震耳欲聋。我想:“年兽”一定被吓得早就逃之夭夭了吧。

人们守岁过十二点之后,便进入新年的第一个梦乡了。外婆那里,有一个特别的说法:初一做什么,新年的每一天都会做什么。所以这天,人们穿新的、吃好的、不抽烟、不喝酒、不打牌、不熬夜、不干苦活、不能哭。可以看出人们对新的一年美好生活的向往。这也让我爱哭的妹妹受了不少苦。她不小心摔了一跤,想大声哭出来,却不得不用尽全力憋住,使眼泪不要流出来,还得忍住痛。不能用哭来发泄,这不是痛上加痛吗?除此之外,那里的人还得烧香拜佛。由于这个村子就在两拇山脚下,所以全村人都络绎不绝来到两拇山寺院里烧香,虔诚的拜佛,希望全家能在新的一年里幸福安康。

转眼间,就是初六之后了,春节的韵味渐渐淡了,人们的生活也恢复了平常。孩子上学,大人上班,退休的人再家种地,一派和谐。

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第三单元作文范例

例文1:我的理想

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的知识传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——王老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉得我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

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例文2:我的理想

苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”是的,我也有理想,我的理想就是小学毕业我能够考上理想的风华中学,并且还是一名品学兼优的好学生!

每当父亲说起谁又考起了风华中学时,我便会眼前一亮,继而呆呆的望着父亲,聚精会神地听他继续说下去。这时,我的心里便萌发出了一颗神圣的种子——我也要像他们一样,也能考上风华中学。

但是,要考上风华中学,难度也是非常大的。因此,我必须为此付出数倍的努力。从下定决心后,我每天上课时都会全神贯注的听老师讲解;会积极回答问题;遇到不懂得问题时,会及时的问老师;做题时一定要仔细仔细再仔细,不能放过题的一丝一毫;放学回到家后(做完作业后),躺在床上,将这天老师所讲的内容像看电影一样印在脑海里;做到每周一复习,每月一复习,再写一个小总结;周末要看两个小时的书;最后再去一下大街或公园,放松一下疲惫了一天的身心。这样周密的计划,我的成绩一定能上升!

每当我做梦梦到下学期的我去风华中学报名时,我便会一下子惊醒过来,在床上辗转反侧的睡不着。这个梦便会像圣水一样浇灌着我那神圣的种子,使种子加快生长,我相信,在我这半学期的努力下,这颗种子一定能长成茂盛的大树!

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例文3:我的理想

每一个人都有一个美好的理想,当然,我也有啊!我的理想就是当一名优秀的央视主持人。

每当看到那些著名的主持人在主持节目时,我是多么的羡慕啊!我总觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下,在电视机里主持节目,那种感觉真好啊!可就是我在深圳读书时,我竟然当上了校主持。那一次,我真正的体会到了做主持人的感觉,那是多么独特的感觉呀!于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。后来,四川发生地震了,无数的生命被无情的天灾夺去了,这是绞心般的痛啊!在这危急的时刻,白衣天使、武警官兵他们都来了,人们在感谢、赞扬他们的同时,可曾想过,在报道第一线的主持人和记者们?默默无闻的本质,帮助穷苦人民,为祖国献出一份微薄之力。这更是我的小小心愿呀!于是,我心中的理想更加坚固了。

我想当一名优秀的主持人,必须从现在开始努力,我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

中央电视台董卿的端庄大方,李咏的幽默搞笑,朱毅的诙谐幽默,王小丫的优秀美丽……他们的成功又是来源于什么呢?答案就是:理想。如果没有理想,加上不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?如果没有理想,那么人生就没有意义。

理想是如此的美好,它是一盏指路的明灯,是奋斗的目标,是……“台上一分钟,台下十年功。”一份付出,一分收获。为了我的理想,打好扎实的基础,从现在开始努力吧!

我相信我一定能行

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第四单元范例

例文1:难忘的经历

在平常的一天发生了一件不平常事情,这件事我至今不忘,因为它不但蕴含着人生的哲理,还影响了我的一生。

那天,太阳毒辣辣的烘烤着大地,我背着沉重的书包急匆匆地赶往学校。终于到学校了,我准备在门口小摊边买一支笔,但快上课了,我急切的把手伸进口袋,一阵翻找之后,发现没钱,我开始疑问“离家前我明明把钱装在口袋了,难道丢了?不可能呀?怎么办?”

事后,我发现由于走得急,我把钱落在家里了。

虽然这是小事,但我却从这件事中发现:我连钱都能弄丢,那我还能做什么呢?

此时我也想起以前因为我的粗心导致的种种错误。我忽然发现我的自理能力是多么差呀!自理能力对我们以后的生活又多么重要呀!于是我决定从此我一定要锻炼我的自理能力。对!我不仅要锻炼自己的自理能力,我还要锻炼自己的生存能力,让我以后更能更好地适应复杂的社会环境。

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例文2:鲁滨逊漂流记

鲁滨逊漂流记 中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。 他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

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第五单元作文范例

例文1:令人激动的掌声

风和日丽的一天,哦、我和朋友一起去逛街。

在一个卖书包的小店后面,一棵古老的枫树下,坐着一个四十出头的卖艺者。他的琴声悠扬婉转,令人陶醉其中。朋友漫不经心的把五元钱丢入他面前的铁盒子里,许多人也给了那个卖艺人钱。可是,卖艺人的脸上并没有露出半点儿笑容。

“是他觉得钱不够多吗?”朋友问。“不知道,也许是吧。”我回答。

这时,卖艺人再一次拉动了小提琴,他可能是想得到他想要的满意吧。

一个十岁的小男孩走了过来,他也陷入了这动听的琴音中。时间过得真快,卖艺人已拉完了最后一支曲子了,他要回家了。这时,小男孩举起了他那双脏兮兮的小手,拍了几下,卖艺人露出了欣慰又惊讶的表情。

原来,卖艺人最终想要的是掌声,尽管这掌声只是一个年仅十岁的孩子给予的,但这也足够了。

看着卖艺人欣慰的表情,我心里也开始学习小男孩的样子,尽管那只是一个掌声。

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例文2:平凡的话

转眼之间,小学的六年学习生涯即将画上一个圆满的句号,开始初中三年的学习。在这段六年学习中我曾经有过很多难忘的经历,但最让我难忘、记忆至深的事情发生在一年级考试……

刚刚从幼儿园生活跨进小学生活,一个懵懂无知的我还不适应。在班里我认识了很多同学,还有和蔼可亲的葛老师,开始了我的小学生活。经过了几个星期的接触和学习,葛老师就说要测试我们掌握了多少知识,准备——考试。我看到了老师说“考试”时的表情非常严肃,我就在想:测试是什么?考试是什么?是游戏吗?我带着这疑问等到了第二天。

第二天,我们在教室里读书,看见葛老师拿着一卷大纸,发了下来。我接到那张大纸,一看,上面写着“语文测试卷”五个大字,又看了下面,密密麻麻的文字和横线,我这才反应过来老师说的考试是这样的,吓得我把知识全忘光了。考试开始了,我一时回想不起来,动不了笔,呆滞在哪里。葛老师仿佛看出了我的心,慢慢地走了过来,俯下身子,在我耳边说:“没事,只要努力了,一切都不成问题。”这句话使我深深的印在了我的脑海中,并大大的激励了我,知识仿佛全“游”回来了,我马上开始发疯似的做,那句话时时萦绕在我耳畔。没一会,题目就做完了,我开始仔细的检查,直到交卷。

第三天,我回到了学校,试卷也批改好了,老师发了下来我一看到试卷就非常兴奋,更忘不了老师的那句话。 这句话已成为我学习的动力,动力的源泉!

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第六单元作文范例

春天到了,春风轻轻吹拂着新生的小草,和煦的阳光照耀着哪座小山。

走进山里,便听见鸟儿们欢乐的歌声,看见风中花儿优美的舞姿,眺望远方,明媚的天空下,一条如绿丝带般的小溪正缓缓驶来。一直向前走,从望远镜中看到一只可爱的小鹿若隐若现,它歪着脑袋像是在遐想什么。空中掠过燕子的身影,雨,悄悄地来了。

雨,落在石头上,发出“嗒嗒、嗒嗒”的声音,落在树叶上发出“啪、啪”的声音……多种声音奏成了一首“迎春交响曲”。

绵绵的春雨越下越密,小溪水面形成圈圈涟漪。

“淅沥、淅沥……”

一会儿,雨停了,空气中漂浮着泥土清新的味道,让人心情畅快。雨后的草更绿了,花更红了,溪水更清澈了。

多美的雨啊!

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