老师我想对您说的作文

1、老师我想对您说的作文篇1亲爱的董老师,我有千言万语想对您说,请允许我给您慢慢道来。过去的一年里,在您的帮助下,我变得阳光了许多,自信了许多 。在原来的

老师我想对您说的作文

1、老师我想对您说的作文篇1

亲爱的董老师,我有千言万语想对您说,请允许我给您慢慢道来。

过去的一年里,在您的帮助下,我变得阳光了许多,自信了许多 。在原来的学校时,即使老师叫我起来,我的嘴就像抹了“502”强力胶一样,就是张不开。可在您的耐心教育和鼓励下,我慢慢开始开“尊口”了,而且能主动举手,回答问题的声音也响亮了许多。谢谢您,让我有了这么大的变化!

老师,您教课声情并茂,绘声绘色,引领我们在知识的王国里遨游。我从中汲取着知识的琼浆,学会了许多做人的道理。听您的课,总觉得过得很快,是一种享受。我现在取得了比以往优秀得多的成绩,全都是您的功劳。老师,我衷心地谢谢您!

每当我们遇到难题有分歧时,您不忙着告诉我们答案,而是让我们通过查字典、找资料,等方式找根据,展开辩论,用事实说服对方。真理不辨不明,在辩解中我们懂得了知识,提高了分析问题,解决问题的能力。我觉得您这种教学方法很适合我,我从中收获了许多。

老师,您公正公平,从不因为谁学习好,就喜欢谁,也不因为谁学习差就嫌弃他,您对谁都关爱有加,像妈妈一样和蔼可亲,让我感到了家一般的温暖暖。当同学犯错时,您从不打骂我们,而是耐心教育开到我们,动之以情,晓之以理,让我们自己认识到自己的错误,从而改正不足。

董老师,我还想对您说……

老师,我想对您说五年级450字作文

2、老师我想对您说的作文篇2

老师呀,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些枯渴的花苗;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您是渡船,把我们渡知识的彼岸。您对我们的教诲我们会铭记在心的。

老师我想对您说,您对我们的作业操碎了心。每当我看到作业上那红色的评语想您付出了多大的艰辛呀!我们只要做一份作业,而你要改全班人的作业,有时您坐在办公室就是一上午,我们却在尽情的玩耍,你是多么辛苦呀!您面对我们这些调皮的学生,有时也会生气,您每次生气后,头上就会多上几根白发。

记得有一次 ,我生病了没去学校,您把电话打到家里来,问我为什么没去上学。第二天,您把学过的课文单独给我讲了一遍,我真是感激不尽。您不让我们每一位学生掉队,您对我们就像是自己的孩子,让我们在快乐的环境中学习。

老师您的辛苦我们都知道,我们以后会好好学习的,不让你操心了。让您听到我们成功的消息,让您的脸上多一些笑容。

3、老师我想对您说的作文篇3

老师,我想对你说,

您就是大海,

我就是一只远航的小船,

依偎在你的心房!

老师,我想对你说,

您就是天空,

我就是一只洁白的小鸟,

在你宽阔的怀抱里飞翔!

老师,我想对你说,

您就是森林,

我就是一个挺拔的大树,

用力吸收您身体的营养!

老师,我想对你说,

您就是花蕊,

我就是一片鲜艳的花瓣,

尽情享受您浓郁的芬芳!

老师,我想对你说,

你就是大地,

我就是大地上的一棵小草,

吸收这让我嫩绿的营养!

老师,我想对你说……

4、老师我想对您说的作文篇4

老师,我想对您说,您是灿烂的阳光,我就是鲜艳的花朵。是你的照射,让我更加美丽。

老师,我想对您说,您是阔敞的河塘,我就是碧绿的青蛙。是您的清澈,让我美好的成长。

老师,我想对您说,您是温暖的蓝天,我就是柔软的云朵,是您的广阔,让我自由自在的飘荡。

老师我想对您说100字作文

5、老师我想对您说的作文篇5

老师,我想对您说,您是湛蓝的天空,我就是洁白的云朵,是您的广阔,让我自由自在的飘荡。

老师,我想对您说,您是一望无际的大海,我就是欢乐的鱼儿,是您的宽广,让我自由的生活。

老师,我想对您说,你是勤劳的蜜蜂,我就是无忧无虑的花儿,是你的认真采密,让我变得更加鲜艳。

6、老师我想对您说的作文篇6

老师,我想对您说

老师,我想对你说,你的谆谆教诲使我受益一生。

在风雨意外来临之时,是您为我撑伞,并送我到家,我却只在到我家时,才发现您的左肩已经湿漉漉了。那时我真的想说:“老师,您为了我不被雨淋,自己却让雨淋,与我的父母一样亲!”我还会责怪自己为什么不带伞,让老师的左肩淋得湿漉漉的。但我的感激只是在心里我对自己说。

当我有不会做的题目时,是您轻轻地走到我身旁,为我一一作出引导帮助解答,我在那时真想对您说一声“老师,谢谢您!”可我心里却想:我只要用优异的成绩来表示对您的感谢,仍旧没说出口。

我在家里已经面壁思过了,但到了学校又做出一些出格的事情让您生气,其时,我已经知道自己犯了特大的错误,就是不认识到这错误到底有多大,老是心里说没关系,以后会改掉的。可当这个毛病不断地重犯时,才对我的直觉有点儿怀疑,真想说声“老师,对不起!”

我常对老师说:“这道题目我懂了,或这题我会了。”可当考卷发下来时,发现,这道题目和课堂作业本一模一样时,我的心中立刻充满了恐惧,害怕再一次做错。果然不出我所料,考卷改好发下来,一眼就看到了那一道题目上的红叉叉,我知道又要被老师批了,于是我一下课就跑到办公室里去认错。可没有想到的是,老师说:“没关系,第一次,第二次可以原谅,但第三次是绝对不可以原谅了。”我真想对老师说“谢谢你的宽容!”

老师我想对您说:“您的教导使我一生受益!”只要我能牾到其中的道理,说明我长大了,您就会露出欣慰的笑容。

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