难忘的老师作文500字

1、难忘的老师作文500字篇1在我的记忆中,班主任齐老师令我十分难忘。齐老师是我的班主任兼数学老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着

难忘的老师作文500字

1、难忘的老师作文500字篇1

在我的记忆中,班主任齐老师令我十分难忘。齐老师是我的班主任兼数学老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副高度数的近视眼镜,她高高的,给人一种非常严厉的感觉。但是微笑才是她的标志。她上课微笑,下课微笑,就连吃饭她仍然保持微笑。

当我们在大课间踢球时,齐老师也会加入进来,与我们一起踢球,一起守门。当女生们在跳绳踢毽子时,她也加入她们。同学们在大课间和齐老师在一起玩,别提有多开心了。同学们都愿意和齐老师一起玩。

齐老师不仅和我们一起玩,也给予了许多同学的鼓励。记得有一次,我数学的一次测试只考了86分,而别的同学却考了九十多分。我的心里有些失落。这时,齐老师走了过来,说:高宇翔,这次是不是马虎了?没有考好呀!下次加油吧!然后仍然是那个微笑。这给了我很大的鼓励,我连忙把每个错题仔细地看了几遍,并记在脑子里。下一次考试,我果然取得了好的成绩。

有许多老师都是女尊男卑,其实就是对女生要比对男生好。但我们是男生,我们并没有不服气。但齐老师对学生都平等,没有一点私心。那时候,学校不允许带零食到学校吃,但是我们班的女生却带糖到教室吃。我们男生也没有那么小心眼儿,没有揭发她们。但纸里终究是包不住火的,齐老师对她们进行了严厉的批评,之后,就没人再带糖到教室吃了。

齐老师就是这么一个对待同学公平公正,与学生之间喜笑颜开的人。到了现在,碰到齐老师我也会笑着对他说一句:老师,您好!

2、难忘的老师作文500字篇2

在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师, 舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。 舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。

有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。

3、难忘的老师作文500字篇3

这几年来,教过我的老师有好几位,让我最难忘的是陈老师。

他长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,又大又宽的嘴巴,看上去很和蔼可亲。

有一次,语文小考,我只考了76分,老师说要给家长签字,我心想:考这点分数,妈妈肯定会狠狠地打我一顿。我两眼紧盯试卷发呆。突然,我眼前一亮:试卷上的76分,改一笔,不就成了96分了吗?

我回家把改过的试卷给妈妈看,妈妈随手签了个名字,还表扬了我几句。我心想:没给妈妈识破,顺利过关。

第二天上午,我将试卷交给老师,老师问:”你考了这点分妈妈没有说什么吗?“我脸羞得像个成熟的苹果。我不好意思地说:”打……了……我。“老师看了看我的试卷,没有说什么。课后,他把我叫到办公室,语重心长地说:”裴瑶,你做错事情了吗?“顿时,我低下了头,感觉自己想挖个地洞钻进去。老师似乎看透了我的心思说:”你这样欺骗了家长,也欺骗了老师,更欺骗了自己,这是不对的。有了错误不要紧,只要你承认就行了,以后不能再这样了。“听了老师的话,我顿时惭愧不已,认识到了自己的错误,并在心里暗暗告诉自己:以后我会更努力学习,再不做欺骗家长和老师的事情。回家后,我向妈妈承认了自己的错误。

老师不但对我们很关心,还对我们很负责任。有一次,老师还是按平常那样来给我们上课。那天,老师在黑板上写字时,我发现老师的手有点抖。我想:老师怎么了?为什么写字发抖呢?后来,我无意从老师的口袋里看见了一盒退烧药,心里才恍然大悟:原来老师是抱着病给我们在上课。当时,我感动极了,暗暗下定决心要努力学习,绝不辜负老师对我的期望。

老师啊老师,为了我们,您操碎了心,您是我的榜样,让我永生难忘。

亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,

写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。

高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德……

在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。

申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。

有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色,心不跳地说:”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。

申老师就是我们最难忘的老师,她的风趣,她的老道,她的火眼金晴,我们是一辈子都不会忘记的!

转眼间,老师已经教了我们两年多了。已经到了五年级上册了,已经是说大已不大,説小也不小的阶段了。马上就要进入毕业班了,可我们有的同学却还沉迷在玩乐中。老师为了能让我们有一个良好的学习态度去迎接六年级,特地给我们上了一节与众不同的语文课。哪一节课,老师上得特别认真,备课备得特别充足。课后老师对我们说:“其实,今天上这堂课就是因为想告诉你们一个道理。做一件事,要么就不做,要么就做到最好!”

小草以诱人的绿色,对滋润它的潇潇暮雨作为回报。王老师,我将以优异的成绩表示对您的感激!

人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。

记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。

无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。

记得有一节语文课,课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活:“记得在小时候,我们写完了作业就拿着锄头,拎着篮子,上山挖野菜。一株一株地挖,会很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘记了。我们挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。”突然,铃声响了。我从幻景中苏醒过来。

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——焦老师,她是我的语文老师。

焦老师高高的个子,不大不小的眼睛,高挺的鼻子上架着一副红色的眼镜,一看就是一位知识渊博的人。焦老师着装非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,焦老师是一颗高大的树,我们是幼小的小苗;焦老师是广阔无垠的大海,我们则是特别渺小的鱼儿,这三年来,焦老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,焦老师是我最好、最难忘的老师。

记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——抠指甲,根本没有心思去听语文老师她讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答她什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你刚才根本都没听。”之后,焦老师问我说:“我刚才问了什么。”我摇了摇头,非常小声的说:“不知道。”我也不知道老师听见了没,不过她不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚问过的问题重新说了一遍并让我坐了下来,让其他同学回答。在之后的每节课上,我都认认真真的听课,并且一丝不苟的做笔记。

焦老师,您是我心中的大树,我心中的大海,我最最难忘的好老师,您那伟大的身影深深烙在了我的心上。

4、难忘的老师作文500字篇4

我有一位是一位漂亮。端庄的老师。下课与同学讲一讲心里话,在我心中的印象十分深刻,他就是——亲爱的叶老师。

叶老师,是一位活泼的老师。他与我们跳绳,灵巧的跳跃大绳,做着各种各样的动作。我们也与叶老师在灿烂的阳光下跳绳。每一次结束后,叶老师都会对着我们开心地笑,让我们被快乐的气息包围着。

叶老师,是端庄的老师。每一天,我们看到的叶老师都转这一身深色而朴实的衣服,显得十分有精神。叶老师在我印象中并不是大大咧咧的,而是处处彰显着优雅的气质。

叶老师,是一个有着丰富教学经验的老师。叶老师有着多年的教学经验,上可是会抓准时间用“标准的普通话”来活跃气氛。该严厉时严厉,该放松时就放松。叶老师还会根据同学们身上出现的问题,进行思考之后对症下药,因此我们班年年获得先进班集体的光荣称号。

是的,所有奖项叶老师都是功不可没。只有一个好的班主任才能调教出一个好班级。叶老师好比大海中的定海神针,好比天空中似火的骄阳,好比船上的舵手,骑着一锤定音的作用。

离毕业考试还剩下一个多月了,我们虽然舍不得您,但这毕竟是一个残酷的现实,所以我希望全体同学紧张起来,用优秀的成绩来报答敬爱的叶老师。让叶老师把我们用铭记在心中,让叶老师自豪地说,我曾经教过一帮这样好的学生。

5、难忘的老师作文500字篇5

难忘的老师多我虽然在这个学校呆了只有一年,虽然我只和同学和老师交往了一年多,但我还有两个月离开这个学校时,让我最依依不舍的就是我的王老师,是他的勤奋,是她的认真工作使我感动。

当我第一次走进这所学校时,一切是那么的陌生,我是那么的无助。没有了从前的同学,没有了从前的老师,我感到十分孤独寂寞。记得那是我刚转来的后几天的语文课上,王老师向我们提出了问题,全班有许多同学都举起了手,我也举起了手。王老师并没有叫起其他同学,而叫起了我这个第一次发言的新同学。

全班同学的目光都凝聚在我一个人的身上,我变得紧张起来,王老师却对我说不要怕,我相信你。简单的一句话是我终身受益匪浅。从那以后,我变的大胆了些,我不断的改善自己学习的心态,不断的努力。这位第一叫起我的老师便永远的记在了我的心上。我心目中的王老师是善良的也是无私的。

记得有一次,她的女儿病了,但王老师总是在放学以后再带她的女儿看病。我们即将要离开这难以忘怀的小学生活了,就再也见不着王老师了,再也没有了现在的美好时光,想到这里,我很难过,毕竟我们在一起学习了很久,相互接触了很久,在这里,有我们的欢声笑语,有我们最美好的回忆。

师生之情,难以分割;同学之间,互不舍得。但我们要永远记住我们的校园,我们的老师和同学,因为是他们让我拥有了最美好的小学生活!

6、难忘的老师作文500字篇6

在人的一生中有许多难忘的人和事,他们也许会影响我们、鞭策我们。我有一位老师,老师长着大大的耳朵、尖尖的鼻子、圆圆的脸蛋、高高的个子。老师的脸上总是布满笑容,它总是微笑的面对每个人。每当我遇到她时,她总是对我微笑,而我总是害羞得脸都红了。

老师布置我们做作业的时候,她的有个的习惯就是走来走去。我埋头在做作业,开始的几题做的得心应手,可到后来有一个题目难倒了我,可在这时,老师正朝笑眯眯的走来。我开始慌了,心想:“本来想在老师面前表现的,现在可怎么办,我遇到难题了。”正在我焦急的时候,老师走到我的声旁,和蔼

可亲的说:“遇到难题了,不要着急,慢慢来。”之后老师耐心的给我讲解了这道题,我懊恼地说:“师是我太粗心大意了,下次我一定注意,谢谢老师”。老师笑着慢慢走开了。

每当我遇到难题是老师总出现在我的面前,帮我解决难题。老师就像是我的生命和影子,在促使我不断进步、成长。

毕业时,我一一不舍的离开了老师,离开了母校。我虽然已经离开了老师到了新的学校,但是她永远在我心中。我无论做什么,都不会忘记我的影子和我的生命。

我的未来是老师给的,没有老师,我的将来也就谈不上什么将来。她的微笑总是在我的脑海中徘徊。

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