多彩的活动作文六年级上册

1、多彩的活动作文六年级上册篇1

下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来.同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……

看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”.首先，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后.游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”.而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意.突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”.“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”.“老鹰”的这次行动失败了.“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着我们吧！”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算.它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：现在不抓，要等到何时.于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它.“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞.“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意.它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去.“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”.

就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋.

2、多彩的活动作文六年级上册篇2

每年的运动会一直是我最期待的活动，其中有很多项比赛，但我最喜欢的就是拔河比赛。

运动场上，有的人在比赛，有的人在做准备运动，有的人正在座位上激动地鼓掌，大声为运动员们加油助威。比赛的项目很多，比如说跳绳呀，拔河呀，百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。

看呐，拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形，站稳马步，眼睛盯着绳子，比赛开始了，参赛者们从地上抓起绳子，身子后倾，做好了准备。裁判的一声令下，他们就用吃奶的力气使劲向后拉，红领巾正在向红队靠近，蓝队急了，把红领巾向自己这边拉，甚至还有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼尽了力气。

赛场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来，举起右手，大声喊道：“蓝队加油！蓝队加油！蓝队加油！”于是，蓝队士气大增，只见队员们咬紧牙关，用尽身上所有的力气，集体向后仰。中间的红领巾在一点一点地“走”向蓝队。

最终，蓝队赢了，他们大声欢呼，相互拥抱，高兴得一蹦三尺高。而红队呢，他们垂头丧气，失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员们，鼓励他们下次加油！场上的观众都被感动了，真是友谊第一，比赛第二啊！　团结就是力量，一次拔河比赛，让我懂得了这个道理。

点评：文章行云流水，结构紧凑，详略得当，生动形象的表现了活动的多彩。

3、多彩的活动作文六年级上册篇3

阳光照射着大地，唤醒了新的一天。朵朵白云悠闲地在空中漫步，小鸟也叽叽喳喳地开始演奏。我一蹦一跳地朝着学校走去，迫不及待地想要在长绳比赛上大展身手。想象着获胜的场面，我内心无比激动，恨不得时光加速，直接来到比赛时刻。

时间流逝地飞快，仿佛是听到了我的心声似的。所有五年级的同学都一窝蜂地冲向操场，顿时安静了一个上午的操场变得热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我的内心也充满了激动，但是看着对面的阵容，我不知为何又突然多出了一丝忐忑。

一声哨响，大家顿时安静了下来，静静听着老师讲解着规则。虽大家都保持着缄默，但脸上的表情仿佛已经“开战”，无声透出一股紧张。

规则清楚以后，情势一触即发。“哔——”哨声再次响起，长绳刷刷地甩起来。第一个跳绳的是体育委员刘同学，只见他的眼睛紧盯着绳子，身子跟着绳子的节奏上下摆动，突然，他一个助跑，冲入了长绳中，双脚收起轻轻地跃了一下，就顺利地跑了出来。第二个同学突然来了一个“360°空中转体”，我们看的是目瞪口呆、忧心不已，好在是有惊无险。接着同学们一个一个地穿梭于长绳之中，仿佛一只游动的小鱼，灵活极了！我深呼一口气，在前一位同学跳出的时候快速冲了进去，最终也身轻如燕地跳了过去。

一旁甩绳子的雷老师虽然已五十多岁，可她仍用尽全力去甩绳，而且比平时更努力地甩，一点不迟顿。她一边甩一边还提醒着同学：”罗同学，快点儿，不要空！”她生怕一个同学落下，我们也都亲密地配合着。大家踩着节拍，没有迟疑，一个接一个仿佛一条游动的长龙。

“停！”体育老师吹响了哨子，预示着比赛的结束。我们汗如雨下期待着最终的成绩，紧张的氛围悄悄蔓延。“恭喜你们，第二名！”兴奋地欢呼声瞬间打破了紧张的沉闷，大家又蹦又跳的，高兴极了。

这一张小小的奖状不仅代表着我们的荣誉，更是对我们团结一致、努力拼搏的肯定！也让我对这次活动更加难以忘怀。

4、多彩的活动作文六年级上册篇4

篇一：跳绳我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳了。“丁零零……”下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自己的成绩。

“你一分钟跳了558下。”我听着，心里非常高兴。“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教室。我们约好，下课还在一起玩。跳绳运动的好处很多，它可以丰富我们的课余生活，增强我们的体质，冬天运动还可以取暖呢。其实不只我喜欢跳绳，我们班很多同学喜欢跳绳，就连宫老师也喜欢跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧练习跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。篇二：老鹰捉小鸡下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。可惜百密总有一疏。

老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会获得成功。篇三：双人夹背球我们学校每天都会进行大课间活动。

大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好，篮球就会掉下来。游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。

他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得越来越好，终于把球运到了目的地。短短的二十分钟匆匆过去了，虽然我还没玩到，但是通过这个游戏使我明白了一个道理，我们做任何事情都要团结一致，这样才能取得成功。

5、多彩的活动作文六年级上册篇5

有一个很美好的日子，我们都在一起聚会，其实我们都出去外面举办活动了

运动场上，有的人在比赛，有的人在做准备运动，有的人正在座位上激动地鼓掌，大声为运动员们加油助威。比赛的项目很多，比如说跳绳呀，拔河呀，百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。

看呐，拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形，站稳马步，眼睛盯着绳子，比赛开始了，参赛者们从地上抓起绳子，身子后倾，做好了准备。裁判的一声令下，他们就用吃奶的力气使劲向后拉，红领巾正在向红队靠近，蓝队急了，拼命地把红领巾向自己这边拉，甚至还有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼尽了力气。

赛场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来，举起右手，大声喊道：“蓝队加油！蓝队加油！蓝队加油！”于是，蓝队士气大增，只见队员们咬紧牙关，用尽身上所有的力气，集体向后仰。中间的红领巾在一点一点地“走”向蓝队。

最终，蓝队赢了，他们大声欢呼，相互拥抱，高兴得一蹦三尺高。而红队呢，他们垂头丧气，失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员们，鼓励他们下次加油！场上的观众都被感动了，真是友谊第一，比赛第二啊！

点评：我觉得不管谁赢谁输都不是最重要的，重要的就是我们是不是有拼尽全力的做好一件事

6、多彩的活动作文六年级上册篇6

我们生活中有许多多彩的活动，例如：拔河、长跑、跳远……这些活动里，使我印象最深刻的 就次是那拔河比赛。

在秋季运动会的时候，我参加了拔河队，经过我们几个月的时间，我排练了一次又一次。终于到了比赛的日子。清晨，我们参赛员早早地来到了比赛场地。听着老师进行组队。到了上午，操场上的人不计其数，有领 导、观众、家长、参赛员……

运动正式开始了，一个比赛又一个的比赛都结束，就是轮不到我们拔河组。过了，我们的拨河组终于到了，我们个个精神抖撇，走向操场。拔河回比赛正式开始了，我们班用力拉着粗粗的麻绳，最前面的同学，使出了他吃奶的劲拉着绳子，忽然，我们被对方的同学拉过去了，正当我心急如焚。后面的同学 的一样拉过来了，我们喜笑颜开，我们比赛已经过了半个多小时了，但还是没有分出胜负。对方人使劲越来越大，眼看我们马上就要输了，我们手忙脚乱，不论怎么使劲也拉不过去，有的人汗流夹背，有的人内慢地站在那里，不知该怎么办，迎商的吓得哭了，只听见班长大喊一开始地绳子。“ 要冷静！” 我们冷静了下来，我们有顺序拉 我们拉着拉着，眼看对方就要输了，这句话我们所有人使出了自己全身的力气拉 了过来，最后，我们班赢了，大家一赴欢呼起来，全场人也为我们的胜利鼓点激烈的掌声。

这次拔 河比赛，锻炼了我们能力，还增加了文化风采，还明白了困结的重要性。

点评：叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。