描写作文 描写作文200字

1、描写作文篇1关于描写的作文1000字五篇夏天的天气是很让人捉摸不透的。也许在某个阳光明媚的下午,就会有一场雨突如其来,然后又不知所踪。阳光

描写作文

1、描写作文篇1

关于描写的作文1000字五篇

夏天的天气是很让人捉摸不透的。也许在某个阳光明媚的下午,就会有一场雨突如其来,然后又不知所踪。阳光把痕迹消去,便也不知那雨到底有没有来过了……下面是橙子整理的关于描写的作文,欢迎阅读。

描写夏雨

夏天的天气是很让人捉摸不透的。也许在某个阳光明媚的下午,就会有一场雨突如其来,然后又不知所踪。阳光把痕迹消去,便也不知那雨到底有没有来过了。

雷阵雨是常客。

在晴朗又似乎有点闷热的日子里会突然闻得一声闷闷的“隆隆”声,不很响,却又听得明了。万物沉寂,这大抵是那雷阵雨要来了。我听见的雷声,都是从山那边传来的。记得还笑过那首叫《童年》的歌,问“山里面有没有住着神仙”,我当时想这自然是没有的。可是这会儿,又不确定有没有了……可以确定的是山外边住着我,此时正虔诚地听着大自然的节奏。

“隆隆”声间歇性的传来,提醒着田间劳作的农民或者赶路的人们早点找个地方躲雨去。雨,要来了。

浓厚的乌云层,不时地有几道不规则的亮弧闪现,撕扯着天幕,泛着诡异的光,映照着人们的脸。然后过了几秒,便又是雷声,“轰隆隆”的声音听着很骇人。有时会突然响起,让你连捂耳朵都来不及。

这是大自然的原始音乐,神圣而又严肃。震慑着人们烦躁的心,使人们安静下来体会自然的力量。

雨从无到有也是瞬间的事。哗啦啦的雨自天上倾泻而下,洗尽大地的污浊。那雨水,在地上溅起泥污,砸出水坑,小沟,然后水流汇到低处结合,奔向前方,也许是江湖,也许是海洋。

这时的雨,往往是急躁的。仿佛有人规定它们只能在什么时辰之间下多少雨量,所以雨滴前仆后继似的砸向地面,在空中形成长长的雨柱,争取在这规定的时间完成使命。如果有人因为好玩而伸手去接这雨水,那么他必是龇牙咧嘴的一副痛苦模样了。这么急的雨,带着洗刷天地的使命,又怎是人们可以亵玩的呢?

窗户被雨砸的咚咚作响。我畏惧这力量,所有人都应该畏惧这力量。这声音使我害怕,外面天空的灰暗色,以及突然闪现的电弧和响彻苍穹的惊雷声都令人恐惧。

檐下的小燕,在慌乱地飞着,刚冲进雨中,又被打回来了。在屋檐下转着圈,无助地哀叫。放心吧,过会儿,天地就清明了。

这阵势强大的雷阵雨终于过去了,其实也不过持续了十几分钟。现在,天地明亮。

幸运地见到了一架彩虹,这是用来安慰我们刚刚受到的惊吓的圣物。我见的彩虹看不到层次分明的界限,也看不到书上常说的七种颜色,大致也只三五种而已。我也许是肉眼被湛蓝的天空迷花了?或许真的有七色虹,我只是看不真切吧。

我静静地在彩虹这端凝望那端的风景如画。

太阳已经西斜了,万物似焕然一新。飞鸟的叽叽喳喳声起来了,刚才的雷阵雨似乎是场噩梦,现在是醒了吗?

沿着青石板小路散步,光景如梦般美好。

呵,待会儿这该长出青苔来。

描写颐和园的作文

从我们住的白石桥走大约五公里就到了颐和园。这时的颐和园正值春季,像个美丽的大公园。在一座座布满琉璃瓦,金碧辉煌的宫室旁,不时嗲温暖追着奇花异草俊俏的身影。合欢树、太白花、千年古松……这些花草树木形态各异,颜色不一,衬托着富丽堂皇的宫室,很值得观赏。我们走上了一条五彩的花石子路。粗看上去小路上碎石凌乱不堪,五花八门,可细细研究,却大有意趣。五彩的石子组成了各种图案,或花草、或人物、或宫室、或器皿,真是美丽动人。顺着小路一直往前走,就来到了闻名于世的长廊。据说,这是慈禧太后为了观看昆明湖上的景物而建造的。我怀着好奇的心情踏上了长廊。长廊很长,一眼望不到头,长廊的顶有二百七十三个五彩间隔,每个间隔里都画着五彩的画。几千幅画,没有哪两幅是相同的。长廊两侧有红柱,红柱之间由绿色的围栏相连。绿栏很低,人可以坐在上面欣赏昆明湖的美景。走完长廊,就来到万寿山脚下。抬头望去,一座玲珑宝塔耸立在山上,这就是佛香阁。登上佛香阁,向下眺望,园内的景物大半尽收眼底。正前方是赫赫有名的昆明湖。昆明湖湖面很静,像一块翡翠。小船从上面轻轻滑过,留下一道浅浅的水痕,仿佛是划在翡翠上的一条碧痕。微风吹过,水面荡起粼粼波纹,在阳光的照耀下浮光跃金,十分好看。远处,十七孔桥的影子倒映在水里,模模糊糊的,不清楚,不真切。夕阳西下,我从佛香阁上下来,怀着万分喜悦的心情,匆匆走出园门,结束了一天的旅行。2.游颐和园颐和园是北京的重要旅游景点之一,它以湖光山色、曲槛回廊著称。如一块晶莹的翡翠,镶嵌在北京西山群峰之前,把北京西郊装点得更加妖娆动人。我们从东宫门进去,首先映入眼帘的是仁寿殿。仁寿殿原名亲政殿,是慈禧太后和光绪皇帝听政的大殿。殿外陈列着铜龙、铜凤、铜鼎等,雕制均极精美。再往北走,经过玉澜堂、德和园、乐寿堂,就到了闻名中外的长廊。长廊东起邀月门,西止石丈亭,全长728米,上面描绘了余幅彩画,是中国最长、最大、最负盛名的画廊。长廊顶梁上,四周绘有各种古典名著中的人物和各种色彩艳丽的花鸟。有“三英战吕布中”的刘、关、张和吕布;有“三打白骨精”中的唐僧师徒和白骨精;“林冲风雪山神庙”中的林冲和三个兵卒;“尤三姐自刎”中的尤三姐、柳湘莲……。个个描绘得栩栩如生,呼之欲出。看着这令人赞叹的建筑,我不禁为我国古代劳动人民的聪明智慧所折服。徐徐清风从昆明湖上吹来,令我感到神清气爽,好不舒服。走到排云殿,仰望上方,一座宝塔形的建筑耸立在万寿山的半山腰,金黄色的琉璃瓦在阳光的照耀下,闪闪发光、熠熠生辉,这就是佛香阁。

颐和园占地290余公顷,主要由昆明湖与万寿山两部分组成。颐和园建于1750年,原名清漪园年被英法联军焚毁年慈嬉太后挪用海军经费重建,后改名颐和园年又遭八国联军严重破坏再次修复年正式辟为公园年被评为“世界上造景最丰富,建筑最集中,保存最完整的皇家园林年又被列入世界文化遗产。我能来到颐和园,感到很荣幸。

描写父爱

世界上有一种人,叫做父亲;世界上有一种爱,叫做父爱;世界上也有一种默默无闻、不善被人发觉,但却感天动地的情——叫做父亲关爱子女之情。

——题记

人们常说:“父亲对子女的爱不如母亲那么热烈,那么显而易见。”但是那份爱的程度我觉得并不比母爱浅。

八岁的那年,自己学骑脚踏车,是父亲教我的,但他只是在旁边一直默默地看着我跌倒,甚至我从自行车上摔下来,刮伤了皮,流了血,他也只是在旁边看着,没有任何反应。他只说了一句话:“自己站起来,继续。”渐渐地,在一次次的跌倒和爬起中,我学会了骑脚踏车。

十二岁那年,我因为阑尾炎做手术进了医院,手术后六个小时,因为必须要起床走几步,为了更好的疏通肠道位置,但是那时候那份钻心的痛,我现在一直铭记。你在旁边一直搀着我,一步一步,你没有说什么,只有我的哭声一直响彻整条走廊,二十来步路,我和你一起走了一个小时。在你抱我回病床的时候,我看到了你满脸的汗水,要知道那时候可不是夏天。

十六岁那年,我去了高中,要开始住校了,再也不能天天见到他啦。在第一次分别得那刻,他只对我说了一句:“好好照顾自己,想吃什么就买,有事情一定要给我打电话。”我在他的语气中读出了担忧与不舍,那种柔情似水、又充满浓浓不舍的眼神一直被我铭记在心里。看着他那渐渐变白的双鬓,我懂了,我明白了。

父亲默默无闻的一直为我们付出着,他是我们家庭的顶梁柱,他一个人在外面辛苦一天,就为了能够养活我们。也许这就是作为父亲的责任,但更多的,我觉得是一份爱。他无声的爱着我们,在这一刻,我渐渐明白了为什么父亲当初能看着我受伤、我留血、我哭泣,因为他爱我得更加深沉。

那是一份永远说不清道不明的爱,那是一辈子的,自从你出生开始,一直到他人生的结束。“父亲“,一个无声的代名词,他们用自己的辛苦和汗水灌溉养育了我们,父爱如山。

我们一直沐浴在爱的海洋中,有母亲光芒四射、感天动地的爱,也有父亲默默无闻、痛彻心扉的爱,无论是哪种,那都是值得我们去珍惜的。因为父母只有一个,随着你的渐渐长大,你能陪伴他们的时间其实不多了,好好珍惜现在,学会感恩,不要再让生你养你的父母再为你担心,用你的爱去回报你这辈子唯一的父母吧!

爸爸妈妈,我爱你们!

描写周总理的作文

他是全中国乃至全世界公认的一位伟大人物,他是新中国的第一位总理。他的名字永远镌刻在历史的丰碑上,永远铭记在人民的心中。他的人格同他的名字一样熠熠生辉,虽然他已经走了,但是他还活在人们的心中。

他是谁?他就是最令我感动的共产党人——周恩来总理。忘不了《十里长街送总理》那令人悲痛欲绝的场景。1976年1月8日,我们敬爱的周总理和我们永别了。那一刻,天地为之变色,山河为之呜咽,举国上下沉浸在一片悲痛之中。

人们再也看不到这位慈祥的“父亲”,看不到这位为了国事日夜操劳的“周公”。他为了他那最深爱的祖国,挚爱的人民,他“鞠躬尽瘁,死而后已”。他走了,把骨灰撒向五湖四海,永远和祖国溶在了一起。他走了,他的人民为他哭干了眼泪,想用眼泪将他唤醒。

可是,他却再也没有回来。这样一位深受中国人乃至世界人民敬仰的总理,怎能不令我感动呢?忘不了那句令人热血沸腾的“为中华之崛起而读书”的博大胸襟和远大志向。那铿锵有力的话语仿佛还在我的耳边回荡。他深爱的祖国灾难深重,满目沧桑。

他从小就立下了报效祖国的志愿,26岁担任黄埔军校的政治部主任,不到30岁就领导南昌起义,创建了共产党领导的军队。他面对白色恐怖,把生死置之度外。作为新中国的总理,为了处理好国家大事,他每天工作16个小时以上,有一次,他工作长达50个小时,而没有合眼。还有几次,他累得倒在了人民大会堂的台阶上。

有时忙得连饭都吃不上,许多次,他在和外宾谈判时,把粥倒在茶杯里,用喝茶的时间来吃饭。他曾经说过:“我不能坐,一坐下就睡着。”当我看到这句话时,泪水模糊了我的双眼。这样一位劳苦功高的总理,怎能不令我感动呢?忘不了《周总理的睡衣》中那又细又密的针脚。

从延安窑洞,从重庆红岩,从二万五千里长征的路上……伴随着他走过抗战的风风雨雨,走进北京。作为中国的开国总理,他一生勤俭朴素,一心为公,“我不怕苦,就怕人民辛苦”。他一生始终装着人民,装着他最挚爱的祖国。“为人民服务”是他一生的座右铭。

一位老人在地震中失去了儿子,周总理知道后,激动地说:“我就是你的儿子。”老人感动得热泪盈眶。看到这句话时,一股暖流涌上了我的心头。这样一位人民的好公仆,怎能不令我感动呢?敬爱的周恩来总理,为了祖国的振兴艰苦创业,经受住了严峻的考验,用自己的行动证明自己无愧于祖国。

今天的我们又该如何去爱自己的祖国?老师对我说:爱祖国就要感恩,没有共产党就没有新中国;爱祖国就要珍惜美好的生活;爱祖国就要树立远大理想,志当存高远。于是,我心中有了一个坚定的信念:爱祖国就要见行动!亲爱的少年朋友们,我们要像周恩来总理一样,为“中华之崛起而读书!”“为中华腾飞而读书!”

描写农村美景

“美景啊,你的名字叫田园!”面对着农村棋格式的绿田,农村这一种清新自然,绮丽无限的田园风光深深地吸引着我,偶尔听到“嘿”的劳作声和农民脸上纯朴的笑容,成为这美好环境下最自然的点缀。

农村风光无限好,用着浓绿来装饰她。大片大片的田地种着各种植物。目光穿过田地,格子一般地画着天蓝的水池。横穿南北的水泥路延绵无际。烟草收割之后,烟草枝立在土地上,就留下古代剑冢般的场面,甚是壮观。农村可以将目光伸缩很远,没有高楼的阻挡,路就消失在太阳落下的地方。这里虽无清风,但韵味十足;虽有烈日,但热情似火。我们干着农活,却十分惬意,偶然有养牛人牵着一前一后,一大一小两头牛走过,不经感叹这就是生活。农村的空气没有泥土味,也没有甜味,但呼吸起来,心情却很舒畅。最让我们城里人惊喜与艳羡的是晚上的星空,特别美好。小时候看到的星星仿佛都来到这最自然,最纯朴的地方了。晚上我们突发奇想,想散散步,一路都是黑黑的,只有手电筒的微光照路,但一路走过,各种昆虫已经哼哼起来了,与脚步声一起衬出了农村的幽静。当然,一路上蚊子紧跟不舍,时不时可以听到同伴“啪啪”打脚的声音,但确实令人发笑,很愉快。

在农村的这些天,住在农户的家里,感受田园美景的同时,也深深地感受到了农家人的热情与纯朴。他们的善良淳朴,热情好客是出自内心的,他们脸上的笑容仿佛已经建立起了心灵的沟通。但令我印象深刻的是当考虑收成时他们脸上皱成一团,时不时头笑笑,实在是非常可爱,也令人尊敬。我们往往在下午四点钟才出去干活,但我们到来时,他们几乎已经干得差不多了。他们的勤奋和辛苦就像汗水,只有自己才深深地感受到。我很惭愧,愈发努力干活,他们便热心的鼓励,殊不知他们自己有多么伟大和辛勤,这种美丽的心灵是我体会到,却难以学会的。

我们有时候会到处“蹭吃喝”,因为农村白天基本都不关门的,见到我们到来,主人都会把自家的特产分享给我们,有此甚至送了一罐晒干的梅子给我们。这样敞开的心灵促进了人与人之间的沟通,而城市楼层上下却很难认识。他们的品质是最美的,他们的行动已经证明了这一点。他们生活简洁,通常从大门进去便是空旷的大堂,有几把椅子,然后就只有香炉,时钟和毛主席的照片,就连吃饭的地方也尽是长凳,反正一切从简了。城市人追求简单的生活,知道这样做却从不实行,大概农村人美的就在这里了。

通过这些天的农村体验活动,学到了很多很多的道理,比如自立自强、忍受艰苦、实际行动等等。我们都应该学习农村人的美,这种自然之心带给我们的会是美好与愉悦。

2、描写作文篇2

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。

记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

3、描写作文篇3

夏天的美景_描写夏天的作文400字

夏天的美景_描写夏天的作文400字

夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

夏天到来了_描写夏天的作文400字

“呱”“呱”“呱”青蛙探出水面,仿佛在喊“夏天来了”“夏天来了”,小草仿佛听到了,它一个劲地往上长,还有小花,也开得更欢了。

夏天的雨,像一个性格暴躁的男孩,他有时趁你不注意,“哗”地来一场倾盆大雨,但又好像有什么急事似的,突然的又停了。这场雨虽然短暂,但他浇灌了农田,冲洗了路面,还把天气变凉爽了。

夏天,不仅雨大,水果也特别的多。有桃子、枇杷、樱桃……最受欢迎的要数西瓜了。在集市里,老远就能听到“卖西瓜喽”的叫声,那时候西瓜摊,肯定会被人挤得里三层外三层,那生意啊别提有多红火了。再看看果园里,一个个樱桃三个一群,五个一伙的挨着挂满枝头,个个都水灵灵的饱胀得好像轻轻一碰就会炸了似的……。

夏天的太阳十分大,跟锅差不多大。树叶好像挺喜欢热,越是热它越是长得茂盛,大概它想给人们一丝清凉吧。还有太阳花,沐浴在炎热的阳光下,尽情大方的向人们展示它那美丽的笑脸。作文

夏天,虽然没有春天那么美,不像秋天那么凉爽,更不像冬天那样浪漫,但夏天也是一样美的,我爱这个夏天。

4、描写作文篇4

小学二年级描写夏天的作文:夏天

小学二年级描写夏天的作文:夏天

不知不觉中,春姑娘悄悄的走了,夏哥哥接替了春姑娘的岗位。在夏哥哥的怀中小燕子在那蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着,那些小草也变得绿油油的了,而且天空变得更蓝,花儿们变得红彤彤得了,还有,大树小树在夏日阳光的照耀下变得更绿了……

夏天里的天空是蔚蓝的,而且天空中有着朵朵白云:小鸟们有时候会在天空中飞来飞去,当它们累了的时候再去树上休息一会,休息完了,会在树上叽叽喳喳的你一言我一语地聊起来。哦,还有小动物们,它们看夏哥哥来陪它们玩了,自然很高兴。

在夏天中,河里的小鱼儿们在自由自在地游来游去,开心极了!我们还可以尽情的游泳呢!

夏天真是美丽啊!!

5、描写作文篇5

当我们一次又一次的走过冬天。在这个干枯阴冷的岁月里。我们渴望听到花儿含胞绽放的声音。我们痴迷小草破土而出的过程。我们更希望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹。冬去春来亘古都是这样。

春是收获希望的季节。一元复始。万象更新。崭新的人。崭新的事。仿佛销声匿迹后突然冒出来似的。临着春风的沐浴。迎着春泥的气息。我们暗自祝愿自己能事业有成。财运亨通。爱情更上一层楼。所有的殷实愿望都伴随着春这个切入点进入无休止的圆规道中。回顾过去我们愤愤不平。崭望将来我们信心百倍。琢磨过去。悔恨过。惭悔过。后悔过。自己含恨写下那么多爱的箴言。心底最深处说不出的苦楚时时都有暴发的冲动。“从来不要试图做一个多愁善感的人。那样只会使自己陷入更加困难的境地”.

不觉中时间已经湮没了一切属于我的美好记忆。时间的魅力就在于能带你穿越时光隧道。经历几世轮回。让你明白自己究竟在做什么值得不值得。看过年轮的预意。所有的记忆也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最终的去向。即便如此。缄默的笑言。矜持的举动也会时不时的脑海中徘徊。而自身则一直沉浸在意犹未尽的美梦中。蓦然回首。那人已在灯火澜姗处。要么希望时光倒流珍惜简短的瞬间。要么渴望时间急逝挥霍漫长的光阴。无谓的应酬只是保护好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

为了将来。更为了责任。我追求着。寻觅着。总希望自己能把纯真的感情投入到正确的地方。但愿这一天‘为期不远’。

6、描写作文篇6

令人神往的夏天悄悄地来了,天气渐渐地变得炎热了,人们脱掉了冬衣,换上短袖,女孩子穿上了漂亮的裙子。空气中到处弥漫着夏天的气息。

夏天骄阳似火,绿树成荫,鸟语蝉鸣,躲在树荫下乘凉的我,还能倾听到鸣蝉们最拿手的管弦乐呢!

池塘里,莲叶满池,开满了圣洁无暇、粉红妖艳的荷花,似高贵似妩媚,惹得飞燕绕旋,蝴蝶纷飞,此情此景让人流连忘返。

炎热的夏日是孩子们的天地,小朋友们最喜欢的运动就是游泳了,你看,他们三五成群地在水里尽情地欢笑着,打闹着,嬉戏着!

六月的天,像小孩的脸,说变就变。那会儿,我正待在空调房里,吃着西瓜,舔着冰条。突然,天空乌云密布,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。

夏天多姿多彩的!小朋友们,你也喜欢夏天吗?

沈子涵

金乡二小

二年二班

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