思维导图的定义：思维导图是一种将思维形象化的方法。它通常采用图文并茂的形式，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
在小学数学五上的学习中，思维导图的运用可以帮助学生们更好地理解和记忆各种面积的概念、公式和计算方法。具体来说，它可以帮助学生：
1. 梳理知识点：将零散的知识点整合成结构清晰、层次分明的思维导图，方便学生理解和记忆。
2. 建立关联：通过思维导图，学生可以建立知识点之间的联系，形成完整的知识体系。
3. 激发创新：思维导图可以帮助学生从多个角度思考问题，激发创新思维。
因此，思维导图的运用不仅可以提高学生的学习效率，还可以培养他们的思维能力和创造力。
北师五上第四单元《多边形的面积》思维导图.
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青岛版小学数学五年级上册第五单元
北师大五年级数学思维导图
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