**孤独的小螃蟹二年级的定义是：孤独的小螃蟹认为它的朋友小青蛙已经走了，它失去了它最要好的朋友，所以它很孤独**^[2]^。
孤独的小螃蟹在生完小青蟹的气之后，它开始帮助小青蟹照顾小螃蟹们，还帮助别人做了许多善事，它感到很快乐。结果小青蟹却突然回来了，还和它道了歉，小螃蟹突然意识到就算没有小青蟹陪它玩，它依然有很多快乐，并且有许多真挚的朋友。于是它们又和好如初了。这个故事告诉我们友情有时候是无价的，这份友谊也值得我们珍惜。在故事中有很多的情节和对话，可以用来拓展思维^[1]^。
二年级的孩子在思维导图中，可以理解并表达孤独小螃蟹的心情和想法，有助于培养孩子的思维能力和表达能力。思维导图的中心主题即为小螃蟹的形象，然后从不同的方面表达孤独的小螃蟹的心情。思维导图的制作并不局限于形式，重要的是内容表达^[3]^。
《孤独的小螃蟹》思维导图
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