在四年级上册的思维导图中，对于生活中的负数的定义可以包括以下几个方面：
* 负数的基本概念。首先可以解释负数是一种数学术语，是小于零的数。它可以表示温度、海拔等实际情况中的低于标准值的数值。
* 负数的符号和含义。负号(-)通常表示这个数是一个负数。例如，-20℃表示温度低于标准温度20摄氏度，-5米表示海拔低于标准海拔5米。
* 负数与正数的区别。可以解释正数和负数都是用来表示数量的，但它们分别表示数量增加的方向和数量减少的方向。同时可以解释两者的互换可能性，比如收入与支出，支出可以用负数表示为收入。
* 常见的负数情境。举例说明生活中常见的负数情境，如收支账目、高度、速度等，说明在这些情境中负数如何被使用和理解。
请注意，这只是一个基本的思维导图框架，具体的内容需要根据你的学生的理解程度和兴趣来调整。思维导图的目的是帮助学生全面、准确地理解负数的概念，同时激发他们的兴趣。
画数学
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