跳蚤书市作文

1、跳蚤书市篇1跳蚤书市,是我校举行的一年一度的一个活动,在这里,同学们可以疯狂的抢购那些实惠便宜的书,也可以把自己不想看的书卖掉。这样,即可

跳蚤书市

1、跳蚤书市篇1

跳蚤书市,是我校举行的一年一度的一个活动,在这里,同学们可以疯狂的抢购那些实惠便宜的书,也可以把自己不想看的书卖掉。这样,即可以让同学们知道怎么做生意,也可以让同学们得知怎样讲价,一举两得。好了,不多说了,赶快去看看我是怎么买、卖书的吧!“操场”“瞧一瞧,看一看!精品图书一元一本啊!”我欣喜若狂,迅速闻声而来。

哇!一本崭新的图书映入我的眼帘,我的目光立刻牢牢的锁住那本书,我翻了一下那本书,内容很经典,也很厚,价钱本应该是20元左右,现在以1元的超低价卖出,谁不买啊!我却还觉得不满,狡猾的一笑,凑近老板:“老板,1元有点太贵了吧!”我把太加了重音,“5角算了,那边都5角一本呢!”我指了指班级的方向。

“就是就是,5角5角。”来买的同学也附合到。“可……那我不就亏大了吗?”老板说不过我,着急了。“咦,你这就不对了。”我皱了皱眉头,“谁卖书没亏本呢?你看是不是!”“也对……可那么多人来买书,我为什么卖给你呢?”他问道。这句话可让我无法反驳,我一时语塞。“因为……”我故意装神弄鬼,想拖延时间找个借口。

谁知这危机时刻,一道刺眼的阳光向我照来,我急中生智:“你看今天阳光明媚天气晴朗,偏偏阳光照于我,这说明什么呢?(笑笑)说明天帝都同意将这本书卖给我呢!”“呵呵呵o(∩_∩)o。!”大家都笑了,老板也笑了笑:“这位同学真有趣,拿着本书就卖给你吧!”“耶!”我一时激动的心情全部喷涌而出,交完钱就搂着书跑了……时间伴随着同学们的欢声笑语度过了,同学们激动、开心的心情飘出了校园,飘出了河南,将越飘越远……。

2、跳蚤书市篇2

同学们,你们知道“跳蚤”书市吗?不知道的话就听我来解释吧!“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去,再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。我们学校就举办了这样一个活动。想知道我们是怎么举办的吗?如果想知道就读下去。 那天下午我们每个人都带了书,我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。

我的价格是3元一本。同学们都写了价格,我们就下去卖书了。我把我的书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。每个班都有自己的推销方法。每个班前面都挤满了人群。我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。不过某些书还是抢了我的目光。我就把它们买了下来。分别有:《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》…… 当我开心地回到自己班的书市时,发现还有很多书没有卖出去,我就帮售书小组卖。

我和同学围着操场开始叫喊:“十一班卖书送精美礼品了,先到先得……”。不一会,我们的书就卖出去了许多,连老师也来到了我们的书摊买书。我们赚了许多钱。看见我们的成果就特别开心。可惜的是我的书没卖出去。 每个班都热闹非凡,也都赚了许多钱。操场上传来了我们的阵阵笑声。

这就是我们的“跳蚤”书市,怎么样?有意思是吧!。

3、跳蚤书市篇3

这个月,是学校第二届读书节。学校开展了各种各样有趣的活动。其中,最引人注目的就是“跳蚤书市”。其实,就是把自己已经看完或没用的书拿来拍卖。在这繁忙的时刻,大家都体验到了工作的艰难。

当听到广播里说,星期三中午十二点开始卖书, 大家就已经跃跃欲试,都想在活动中“大显身手”。盼星星盼月亮,终于把它给盼来了。十二点一到,有些同学大包小包地提着装满书的袋子下来了,有的手里还举着广告牌。不一会儿,操场上就已经人山人海了。大家把报纸铺在地上,很快得把书分好类,就开始吆喝。有的再喊:“大减价,大削价,跳楼价!”有的在喊:“走过路过,不要错过!”还价声、吆喝声此起彼伏。我也不甘示弱,绞尽脑汁想办法。突然,我想到了一个好主意。我拿出一些玩具放在书上,还写上了广告词:买书送玩具啦!快来买呀!果然不出我所料,很多人都被这些精致的小玩具吸引了。一下子,我的摊位上挤满了人。大家争先恐后地挑选起来。这时,一个高年级男生拿着一本漫画问我:“这本书多少元?”“三元。”我回答。“这么贵,两元不就行了,你看书外面都脏了。”呵,他还跟着讨起价了。我也振振有词:“外面用橡皮一擦就干净了,里面还很新的。”在还价中,我死咬牙关,一分钱都不让!最后,他还是以三元买下了它。刚停下来喘口气,突然来了个老师。“想不到老师也成了我的顾客……”正当我沾沾自喜时,那老师拿着我的一本书《简·爱》问道:“这本书三元卖吗?”什么?我的“镇摊之宝”只值三元,我立马摇头:“最低价十五元。”看来她也吃惊不小:“我买的书都只要一两元,十五元我不要!”说罢就走了。巧的是,我的班主任陆老师也看中了这本书,最后,还是她用十五元订下了这本书。除此之外,来我书摊上的人也络绎不绝,我可真高兴。

活动结束后,我的收获还真不少。不光光得到了一笔可观的书钱,我也懂得了很多道理。有时,磨破了嘴皮子,也卖不出去。第一次感到挣钱这么辛苦。而爸爸妈妈每天都要工作,那些钱都是他们的血汗钱,我们怎么可以随意挥霍呢?所以,这次活动不仅锻炼了我们的交际能力,也让我们懂得了工作的辛苦与劳累。

4、跳蚤书市篇4

这个月,是学校第二届读书节。学校开展了各种各样有趣的活动。其中,最引人注目的就是“跳蚤书市”。其实,就是把自己已经看完或没用的书拿来拍卖。在这繁忙的时刻,大家都体验到了工作的艰难。

当听到广播里说,星期三中午十二点开始卖书, 大家就已经跃跃欲试,都想在活动中“大显身手”。盼星星盼月亮,终于把它给盼来了。十二点一到,有些同学大包小包地提着装满书的袋子下来了,有的手里还举着广告牌。不一会儿,操场上就已经人山人海了。大家把报纸铺在地上,很快得把书分好类,就开始吆喝。有的再喊:“大减价,大削价,跳楼价!”有的在喊:“走过路过,不要错过!”还价声、吆喝声此起彼伏。我也不甘示弱,绞尽脑汁想办法。突然,我想到了一个好主意。我拿出一些玩具放在书上,还写上了广告词:买书送玩具啦!快来买呀!果然不出我所料,很多人都被这些精致的小玩具吸引了。一下子,我的摊位上挤满了人。大家争先恐后地挑选起来。这时,一个高年级男生拿着一本漫画问我:“这本书多少元?”“三元。”我回答。“这么贵,两元不就行了,你看书外面都脏了。”呵,他还跟着讨起价了。我也振振有词:“外面用橡皮一擦就干净了,里面还很新的。”在还价中,我死咬牙关,一分钱都不让!最后,他还是以三元买下了它。刚停下来喘口气,突然来了个老师。“想不到老师也成了我的顾客……”正当我沾沾自喜时,那老师拿着我的一本书《简·爱》问道:“这本书三元卖吗?”什么?!我的“镇摊之宝”只值三元,我立马摇头:“最低价十五元。”看来她也吃惊不小:“我买的书都只要一两元,十五元我不要!”说罢就走了。巧的是,我的班主任陆老师也看中了这本书,最后,还是她用十五元订下了这本书。除此之外,来我书摊上的人也络绎不绝,我可真高兴。

活动结束后,我的收获还真不少。不光光得到了一笔可观的书钱,我也懂得了很多道理。有时,磨破了嘴皮子,也卖不出去。第一次感到挣钱这么辛苦。而爸爸妈妈每天都要工作,那些钱都是他们的血汗钱,我们怎么可以随意挥霍呢?所以,这次活动不仅锻炼了我们的交际能力,也让我们懂得了工作的辛苦与劳累。

点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5、跳蚤书市篇5

“大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”大厅门小学举行的一年一度的跳蚤书市又开始啦!

你一定会问:什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价卖出去,或者到别的摊子上去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”。

在老师的指挥下,我们的“跳蚤书市”开始了。操场上出现了一批卖书的“小商贩”,校园里顿时热闹起来了,只见操场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在最显眼的位置,顿时整个校园充满了书的香气,在书香的校园里同学们尽情畅游。我们一组10人,有的负责收钱,有的负责叫卖,还有的负责走到其他班级的摊位上推销,场面可真是壮观,叫卖声此起彼伏:“快来买呀,这里有你们最爱看、最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”我们鼓号队的同学敲着鼓给同学们助阵。

我带了《作文大全》《马小跳》等5本书,开始了我的卖书之行,一个低年级的妹妹问《马小跳》多少钱一本,我告诉她8元一本,她嫌太贵,最后在我们讨价还价中以5元成交。第一本书卖出去了,我的信心大增,很快剩下的几本书也卖完了。我拿着卖书的25元钱左逛逛右看看,寻找我喜欢的书。“要买什么书啊?”六(1)班的一位同学问。“不,随便看看。”我回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本沈石溪的《第七条猎狗》,这是我一直想看但还没看的书,我费了不少心思也没有找到这本书。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我立刻问:“这本书多少钱?”一个售书的男生回答道:“7元。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,5元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴地拿着书走了。在书市上我买了6本喜欢的书,真是太高兴啦!

校园里不时可以听到讨价还价的声音和卖书推销的声音。直到广播里传来“本次跳蚤书市活动到此结束,请老师和同学们带好自己的书回教室”,我们才依依不舍地离开了摊位。

我喜欢跳蚤书市,因为它不仅丰富了我们的课余生活、活跃了我们的思维,还锻炼了我们的组织能力和营销能力,期盼下一次的跳蚤书市早日到来!

6、跳蚤书市篇6

校举办了一次跳蚤书市,让大家把看过的书带到学校里卖,同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。

下午,老师带着同学们来到“书市”,把垫子铺在地上,让给一半同学先摆摊子,另一半同学则先去逛“书市”买书。

我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位,那些班级的同学都在大声的叫卖:“这边有好书,便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊:“这边全是好书,快来瞧一瞧,快来买,时间不等人,机会别错过!”我来到那个摊位前,一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》,我把它像宝贝一样拿在手里,立刻买了下来。然后再继续看看其它书目,逛其它摊位。

过了一会儿,轮到我卖书了,我把准备好的书放到摊位上,也吆喝着,盼着顾客的到来,过了好久,我总算等到了一位顾客,他买走了我的一本《史记》,这位同学仿佛是我的转运星,他买后,接二连三来了好多顾客,我一连卖出了好几本。很快,我带来的书被卖得差不多了。

其它摊位还是很热闹,我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》,那同学开价三元,我讨价还价,最后以两元的价格迅速买了下来。

这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书,也让别的同学得到了他们想要的书,让这些书变得更有价值。同时,也让我感受到校园生活的多姿多彩,传递书香的快乐心情。

江苏无锡宜兴市和桥实验小学六年级:无语人生

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