综合实践活动作文

1、综合实践活动作文篇1那是一个星期日的下午,妈妈对我说:“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思

综合实践活动作文

1、综合实践活动作文篇1

那是一个星期日的下午,妈妈对我说:“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思,便到厨房来和妈妈一起包饺子。

我赶紧把手洗干净。这时,妈妈正在擀面皮,不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈,我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮,可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说:“你呀,真是笨。”“那,??那我包饺子。”谁知,包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边,可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边,这边又露了。后来,我把面皮放在手里,同时捏两边,两边是不冒馅了,可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮,把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。

我把我包的饺子放在案板上,与妈妈包的相比较。呵,妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚,活像个打了胜仗的大将军;而我的呢,还没上战场就趴下了。妈妈看后,笑得前俯后仰,我却羞得满脸通红。

这时妈妈走了过来,抚摸着我的头说:“孩子,天下无难事,只怕有心人嘛。来,我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧,我也耐心地学了起来。首先,我注意掌握放馅的量:多了,露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲,除了要捏的结实外,还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于,我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚,坐在案板上。

这次包饺子的实践使我明白了一个道理:干什么事都有技巧,包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。

当吃着自己包成的饺子时,我觉得格外香,因为这是我亲手包的呀!

2、综合实践活动作文篇2

星期四,我们五年级的同学到宜兴参加社会实践活动。我们先坐了一个多小时的车到善卷洞玩。洞里分上层、中层和下层。

我们先参观中层,中层的左右石壁上分别有一只被称为狮王和象王的动物,洞里气温很低,我不由地抖了一下。到了上层,我们看到了几个天然水池。导游说里面的水是热的。李睿超指着一个孔对我说:“看到了吗?热气是从那个孔里冒出来的!”到我们准备去下层去的时候,导游说:“去下层的时候要扶好栏杆,因为一共有105级台阶,很滑,比较容易摔着。”在下层,我最感兴趣的是在坐船过河的时候,在湖面上有几个垂得比较低的钟乳石,害得我们要不断把头低下来,以免碰到石头伤了头。

在船上,我们唱了两首歌:萤火虫和两只老虎。从善卷洞出来,老师让我们自由活动10分钟,然后集合,很多同学就去买了几包2元的玉米碎儿来喂鸽子。一些同学没买,就用脚去踢鸽子(张铁骊、陈雨欣),很不好。喂完排好队,我们就上车来到给我们住的地方。到了宿舍,放好东西,我们开始套被套、枕套,铺床单,真不容易啊。弄完后,我们就开始做游戏了。吃完午饭后,我们看了一会儿电视,到陶艺馆做了一个陶壶就回去了。吃过晚饭,我们回到宿舍,准备去参加晚会。

晚会开始了!全年级1-8班都搬着椅子,坐在了广场的前面,我坐在第二排,边吃棒棒糖边看表演,其中我最喜欢看六班的舞蹈《我不想长大》和二班的相声表演。我们班表演了英文歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。第二天,我们学了茶艺和制作风筝。在这里就给大家介绍一下如何制作风筝。前期要准备的材料有:一长一短两根木棍、一卷透明宽胶带、剪刀、彩带、线、菱形花纸、牙签。首先,拿出菱形花纸,反铺在桌子上,拿一根较短的木棍对齐花纸的宽,用胶带粘住,胶带两头分别要多出一截反粘到正面。再用大拇指和食指沿着木棍将胶带从上往下捋一捋,使胶带紧紧贴住花纸。将长棍用同样的方法贴在菱形花纸长的方向。然后,用牙签在两根棍子交叉处至顶部的中央,紧贴近长棍左右各戳一个洞,在洞里穿线打结,把风筝面纸固定在长棍上,用同样的方面在下部中央戳洞穿线打结。

最后,在尾部贴上彩带,一个美丽的风筝就算大功告成了。下午,回到学校,听老师吩咐了几件事后就高高兴兴地回家了。

3、综合实践活动作文篇3

综合实践活动

盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!

要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。

随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西——整个车子都回荡着我们的欢声笑语。

一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。

一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进 了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。

之后,我们又去参观了茄子和丝瓜大棚,那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢!

时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。

4、综合实践活动作文篇4

星期四,老师宣布:“明天,我们去秋游,分别去柑橘观光园、黄岩名人馆和生生工艺品厂。”话音刚落,全班一阵轰动,原来安静的教室一下子沸腾起来,同学们马上七嘴八舌地议论开了,我说:“太好了!”有的说明天自由了,有的手舞足蹈高声喊叫。

星期五早上,我们背着包,坐上公交车,一路的好风光,美丽的景色伴随着我,让我感到生活是美好的。不一会儿,我们来到了生生工艺品厂的门口。我怀着激动的心情走下车,感觉挺好奇的。其他同学也都叽叽喳喳地在议论着,什么叫生生工艺品厂。我们就带着一些神秘感,带着许多的问号,走进了生生工艺品厂。来到第一车间,我发现里面有许多塑像陈列在架子上,个个栩栩如生,生龙活虎,十分逼真,就连玩具的笑脸和眉毛都刻得像真的一样。

那边还有现场制作呢!我挤进去一看,只见那工人对着一块像果冻似的,白白的、粘乎乎的东西,用铲刀和刻刀左一刀,右一刀,一只小白兔就完成了,然后那工人拿来石灰粉,用手拿起一点,往“兔子”身上洒了一点,就完工了。那工人拿着东西走进一个房间,出来时就把“兔子”变成了硬梆梆的塑料兔。

这高超的手艺,熟练的动作,精致巧妙的白兔神态,让我情不自禁地赞叹!多么有本领的叔叔阿姨,他们的一双巧手真神啊!我看上了一个小天使的小塑像,拿起来爱不释手,那个叔叔见我这么喜欢,就说:“小朋友,想要就送你吧!”我高兴地连声说谢谢叔叔。老师又领着我们来到生产蜡烛的工艺车间。一进去,我就发现这里有许多工人在做蜡烛工艺品,我环视四周,发现这些蜡烛千奇百怪,各显神态。这个是一朵花,那个是一只小母鸡,那边还有宝莲灯、小鹿、绵羊,那里还没有离开蛋壳的小鸡。做这工作的叔叔阿姨都十分和气、大方。

我们要什么给什么,对我们这些“祖国花朵”十分友好,让我们个个像开心果似的。我们带着纪念品向第二个地方出发。到了,我一下车就看见一大片的橘园,这一个个黄澄澄的橘子给人一种美的感觉。我情不自禁地摘下一个橘子吃了起来,甜甜的,香香的,给予我一种美的享受。在柑橘园里面,我们发现有一座小桥,上面架着五颜六色的彩带,看上去十分美丽。又古色又古香,金黄的橘子,绿色的叶子,加上古色的小桥,构成了一幅美丽和谐的画卷。我们来到了柑橘园里面,也就是名人馆。刚进去,一幅幅名人的图象就呈现在我的面前,有杜范、戴复古、陶宗仪等黄岩籍历代名人,里面还有名人的塑像及有关事迹记录刻板。

那刻出的神情栩栩如生,似乎现在他们还在抗争、学习,让人一看就记在心底,永不忘怀。参观完了这三个地方,我们的旅途也就结束了,但今天让我大开眼界,看到、听到、闻到的新鲜事太多了,今天的秋游特别有意义!

5、综合实践活动作文篇5

有关综合实践活动作文600字范文

万里无云的好天气实在很难得,我们可都是群“幸运儿”,就在那天去秋游了!

车上,我们一路轻声哼唱着歌,看着沿途的风景,心情就像那天的天气一样好。

快乐的音符伴随着我们,不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。

下了车,一下就让人豁然开朗,凉爽的秋风迎面扑来,如同秋姑娘拂袖而过,蕴含着浓浓的秋意,我们口中不约而同的蹦出一个字:“爽!”我们随着欢快的节拍,迈着轻快的步伐,走进了自然博物馆。

自然博物馆里,就像一个科学自然的主题公园,无奇不有,让人眼花缭乱。我们自由分成小组,三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学,一起研究古生物。

首先,我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相,让我感到了生命的奇妙。然后,我们还来到了化石区。令我印象最深刻的,是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大,上面有许多小鱼的印记:或深或浅,变化万千。它们从横交错着,鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的,不仔细看,还以为是不规则的划线呢!

为三个宫殿:“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲,“回音壁”之所以会回音,是因为它的内壁光滑,为圆型结构。因此,声音传播到内壁时,就会反射回来,集中到院子内。这样限制了声音的传播范围,声音自然也就变大了。

世界千姿百态,不能只闷在家里做井底之蛙,一起看看名胜古迹,亲眼目睹中华民族的文明精华,是何等享受啊!

6、综合实践活动作文篇6

今天,我们准备出去卖礼物。我们决定晚上去。

夜幕降临了,我们来到泗溪河,因为这里的夜晚是最美的,而且人也是最多的。

我们把礼物摆好,等着顾客得到来。我们等了很久,终于有人来了。她指着一个格格帽说:“这是社么?”我们异口同声的说:“这是格格帽。”她二话不说就买下了。接着一位又一位顾客陆陆续续的来了。不过一或儿,琳琅满目的格格帽都出售了。我们都很开心。

今天的综合实践活动让我很开心!

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