六年级作文.

1、六年级作文.篇1窗外的花开了,殷红色的,洁白色的,浓郁,高雅,水灵的花蕊,在绿叶丛中,泛出点点的沁香。每片花瓣都展开的如此粲然,如此高昂,如此

六年级作文.

1、六年级作文.篇1

窗外的花开了,殷红色的,洁白色的,浓郁,高雅,水灵的花蕊,在绿叶丛中,泛出点点的沁香。每片花瓣都展开的如此粲然,如此高昂,如此圣洁。微风拂过,尽情的摇曳在风尘中。生命的花蕾,难度也是这般粲然、高昂、圣洁么?

如果把生命浓缩成一度春秋,那么人生必然经历风吹雨淋、旦夕祸福。——在这次汶川地震中,我听过这样一个故事。年仅3岁的小女孩欣懿,因抢救及时保住了生命,却永远失去了右腿。我永远不会忘记她那黑亮而清澈的双眸,那个张得圆圆的嘴巴,大喊“我饿,我饿!

”我更不会忘记她在医院里为护士阿姨用单腿跳起的生命的舞蹈。和着优美的音乐,翩翩起舞。 如果生命是脆弱的,易折断的,那么我们尽可能不相信生命的奇迹。——还是一个弱小的孩子,因在瓦砾里被埋时间过长,抢救难度大,而满身是伤。但他那一个小小的“敬礼”手势,却感到了成千上万的人。我会不时地记起那个手势,那是双血迹斑斑的小手抬过头顶的手势,亦是把生命的顽强抬到了最高点的手势!

如果生命克服了磨难、脆弱,那么人性则是磨难、脆弱的灵魂和开拓者。——在地动山摇的一顷刻间,一个12岁的女孩儿康洁为了救同伴,被压在了不见天日的废墟里。当醒来后发现自己的一条裤腿已经空荡荡时,不是哭泣,而是对记者说:“我后悔没有救出更多的同伴。”当人性的光辉熠熠闪烁时,我们只有崇敬、感慨和赞叹,因为那是所有生物里最神圣的语句。

每当我观看这一幕幕动人的画面时,心中总会有一股热血沸腾的激动。我不禁问自己,生命是什么?生命难道只是为金钱而忙碌么?只是为豪华住所而奔波么?是那一张张清纯的笑眸、一声声稚嫩的嗓音、一颗颗高尚的心灵回答了我:生命美丽而顽强!

从那时起,我对“生命”这个词的理解更深了,更透了。我想过,如果要我选择生命,我会毫不犹豫地选择放出光芒的生命,哪怕短十年,二十年我也愿意,只要我能。正像那一朵朵含苞欲放的花蕾的选择一样,宁可选择为他人而死,不愿选择为自己而生。

窗外起风了,那一朵朵殷红、洁白的花朵,依然挺立地摇曳在风尘中。尽管被风吹得枝摇花旋,但依然披露含笑。我此时明白了,明白了“花蕾”的含义,更明白了“生命”的含义。

2、六年级作文.篇2

小学生六年级满分作文600字

昨天,我刚吃完晚饭,就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待地催促爸爸妈妈带我去游泳。

终于到了游泳馆,我以飞一般的速度换好了泳衣,又冲了淋浴,便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“扑通”,我跳进了游泳池,溅起了巨大的水花。突然,一阵凉意包住了我的全身,我叫了起来:“哎呀,今天的水怎么那么凉!”过了一会儿,我慢慢适合了寒冷,便在泳池里游了几个来回。逐步地,我觉得无聊了起来,便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。

我们找来了几块浮板,分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板,悄悄地游到对手的身后,,拿起浮板,在水面上用力一挥,便形成了一个大浪打向他们。随着“啪”的一声,他们被我的大浪打得呛了好几口水,但还是不甘示弱。他们转过身来,也泼了好几个大浪过来,我急忙把浮板挡在面前,当做盾牌使用,继续向他们走去。到了他们面前,我便开始用浮板使劲泼水,我的队友也来帮忙了。接着,我们激烈地“战斗”了起来,两股大小不一的水花持续地相互撞击起来,我们的鼻子和耳朵都进了水。于是,我们暂停了“战斗”,各自向两边游去。一阵子的稍作休整后,我们又打闹了起来。时间过去的很快,救生员吹响了哨子,要求大家上岸,我们也只好不情愿地听从了指挥。

打水仗真好啊!它不但锻炼了我们的身体,增进了我们的团结,也让我们的智力得到了提升。以后,要是还有机会,我一定还会继续玩打水仗。

【海边冲浪】

暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家去防城港海边冲浪。

到了海边,我抬头一看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云,海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音,低头一看,银白色的海滩一望无际,大海真美呀!当时我激动万分。

看着海浪,我不由自主地扑向海边,投进大海的怀抱。浪来了,我不顾一切地冲到了浪打的地方,但是,当我看到浪比我高的时候,心里一阵紧张,果然,那个浪凶巴巴地向我打来,一下把我掀翻到海里,让我呛了好几口海水。我闭上了眼睛,赶紧游到了海边,当游到了海水齐腰深的地方,我才松了一口气。可当我刚站起来时,大浪又一次把我冲大了海里。这时,我拼命挣扎,忽然,我摸到了一只又粗又壮的腿,心想:有救了!我被一只大手托起,定睛一看,原来是伯伯呀!我更害怕了,忍不住搂着伯伯大叫了起来:“送我上岸!”。不远处的爸爸忙游过来说:“快下来,别怕,有我在!”爸爸几次把我送上浪峰,又让浪峰把我翻进海里,虽然我又呛了好几口水,但心里却不那么害怕了。

后来,我们得知岸上有借游泳圈的小店,马上借了几个。和爸爸一块到离岸边一百多米的地方,那里的浪足有两个我那么高。我们飘浮在蔚蓝的海水里,我担心地问道:“这里有鲨鱼吗?”“这不过专门给人游泳的海,哪来地鲨鱼?”我们轻松地说着话,一会上浪尖,一会又被送到浪尾,舒服极了!

太阳快落山了,在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了海滩。

大海,我走了!不过,我还会再来的。您不但给了我勇气,给带我很多乐趣……

3、六年级作文.篇3

六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!

回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!

在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。

我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

4、六年级作文.篇4

生命在于运动实验小学六lt;4gt;班 施时栩 每当我生病,躺在床上一动也不想动的时候,外公就会摇着头,似在叹息,又似在嘲笑地说:“唉!

栩栩呀栩栩,你和荞麦花可真有的一拼哪!

”尽管我吃过用荞麦做的馒头、糕点,但对与我们这些温室小花朵来说,哪见过什么荞麦花呀?后来听外公说,荞麦花只要一经受风吹雨打,日晒雨淋就焉了。外公这样说,意思是说我和荞麦花一样不够顽强,一遇到点挫折磨难久病恹恹的。我听了很是不服气,但又不得不承认。无奈,这是事实。外公有一个好朋友,是以为已经年过八旬的老爷爷,别看他一头的白发,像是披了层雪片似的一对长眉,他的身子骨可硬朗着呢!爷爷经常在我见对面的老年大学听课、学习。真可谓是“活到老,学到老”呀!

今天,爷爷来我家串门,顺便批阅了我的作文。他说起话来的时侯,那对长眉便活像是两条小白蛇在打闹,扭来扭曲的,可滑稽了!

爷爷语重心长长地对我说:“栩栩呀,身体健康才是‘革命’的本钱,只有身体好,才能做好任何事情。那怎样才能身体好呢?就拿我来说吧,我今年八十一岁了,但每天早上五点就起床,到小区周围的闲田里种种菜、锄锄地,我种的莴笋、南瓜、白菜吃都吃不完。我这样做既可以得到锻炼,又可以放心地吃自己种的绿色蔬菜,这样不是两全其美吗?而对于你来说呢,每天早上起床跑跑步、跳跳绳、打打球,只有多锻炼才能增强体质,提高免疫力。其实打针是不好的,所谓‘是药三分毒’,如果能少去医院,那是最好不过的。‘求医不如求己’,你要从小事做起,做到不让病菌找你,你先去预防它。只有提高了自身的抵抗力,才能使自己在病毒、流感面前毫不畏惧。就拿这次的猪流感来说,身体好的人?没事!

身体差的人?事多了!

再说……”爷爷一下子讲了这么多,词句就像是珠子一样从嘴中吐出来,讲的头头是道,津津有味,我听得到是迷迷瞪瞪的,倒是有九个字像模子一样深深刻在我的脑海之中:提高免疫力,增强体质。爷爷一边说,一边用手比划着。那对长眉就像是一对欢喜冤家,一会儿闹,一会儿和,颇具几分滑稽的色彩,是人忍不住要多看几眼。“生命在于运动”妈妈又像是没头苍蝇一样在我的耳边唠叨的时候,我便在心里暗暗的想:乌龟趴在那里一动不动,都延年益寿呢,我们又何必费那大的劲呢?那不是没事找事,吃饱了撑着吗?但是这次我相信了,我想通了,生命在于运动。我躺在床上,制定起明早的锻炼计划……第二天一大早,我早早的起床,尽管千百般的不愿意,但为了能早日拥有一个好的体质,哼,豁出去了!

我看似仗义地一把抓起熟睡的弟弟,嘴里还豪气地说:“弟弟,有福同享,有难同当!

”我们经过短暂的热身后,决定现在见对面的老政府试跑。我们绕着小湖奋力地跑了起来,每当弟弟跑不动,像小狗一样趴在围栏上的时候,我便上前拍一下他的屁股,刚刚他还累得气喘吁吁,被我这一拍,似乎是上了发条一样,兴冲冲地往前跑,我也不甘示弱。我相信:无论做什么事情都贵在坚持,只要我们努力不懈、持之以恒、勇往直前就一定梦想成真!

5、六年级作文.篇5

在风起的深秋,看一枚落叶,安静地赶赴美丽的死亡。——白落梅

有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落。

站在林间,我静静地听,落叶坠地,隐约响起了薄如蝉翼的窸窣声。

那一刻,我想象着秋天的原野,有莫奈笔下的金黄,那样的绚烂。习习凉爽的秋风吹过,不时有金黄的叶子在我面前摇曳而下,那般温柔、那般安静、那般轻盈,仿佛要去赴一场多情的约会。

娇美的野雏菊,在绿叶的衬托下方显出她的千姿百态,却也让那枯黄的落叶,平添了一丝凄凉……

或许,你也曾是那树上最春风得意的一抹绿意,贪婪地吮吸阳光和雨露的滋润,享受着大好春光。而今,你却只能带着残缺的身体走向死亡……

你,又是抱着怎样的心态,走向死亡?那么安然,又无悔……

秋风萧瑟,卷起一阵秋意,抚过耳畔。一片枯叶就这样轻轻飘落。细细的纹路支撑着最后的残破。

太枯败了!叶儿啊叶儿,你究竟是以怎样的心态如此静静地,而又华丽地走向死亡?

望着一地的枯黄,我的心弦被悄然波动。死亡,是一个令人恐惧的词。那满地落叶,却又是这样从容。或许不久,他们就会随着风雨的腐蚀,消失殆尽……

静静地,静静地,在风中摇曳,起舞,蝴蝶那般,无声无息。没有落红的壮烈、华丽,只有一份安然无悔。

紧接着,无数的“枯叶蝶”纷纷飘落,多么壮观,多么令人震撼,又是多么从容,多么动人心弦。树叶安然地落在地上,那是他们最终的归宿,生命就此终结,它却微笑如初。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,看着落叶如此这般安然、从容、美丽地飘向死亡,我的心也无法宁静了!

6、六年级作文.篇6

小学生成长的烦恼作文

在大人们的眼中,我们这些小孩总是过着“饭来张口,衣来伸手”的日子,没有一点儿烦恼和忧愁,但是我觉得他们都错了。

在我的的眼中,成长就像一瓶充满各种口味的饮料。考试考好了,得到老师和父母的表扬,这瓶饮料就是甜的;做了不对的事情,被爸爸妈妈批评了,这瓶饮料就是苦的;被爸爸妈妈禁止了看电视,玩电脑,吃零食等,那这瓶饮料就是酸的。下面我就给大家讲讲我的成长的烦恼吧!

每次我做完作业的时候,本想出去玩一会,可是爸爸每次都这么说,继续复习一下再出去玩吧。可等我复习好了,一切都搞定了,爸爸又这么说:“今天不早了,你去洗脸洗脚早点睡吧,明天还要去学校读书呢!”望着楼下广场里的孩子们快乐地玩耍,我的心里真是酸溜溜的,真想出去和他们痛快地玩一会。

有一次,我语文考试考的不好,只得到八十六分,而且好多地方都是我自己不小心答错的。我本以为爸爸会鼓励我,叫我下次考试不要麻痹大意,没想到我一回家告诉了爸爸,爸爸就让我先把今天的语文试卷抄一遍,如果没抄好,就不准吃晚饭。我的心里真不是滋味。

每天早上,爸爸很早就把我叫醒,让我起来先背书。如果我想再眯一会眼,那就不得了了,爸爸开始喋喋不休,说一天一天之计在于晨,现在是记忆力最好的时候,最适合背书了。没办法,只好听他的,可心里想:做小孩苦啊。

虽然成长里有许多的烦恼,但是只有尽量多的烦恼“攻击”你,这样才会成功。

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