六年级第四单元的作文

1、六年级第四单元的作文篇1《六年级上册语文第四单元作文》共计5篇,其分别为:《环保建议书》《讲诚信的谎言》《祖国在我心中》《保护水资源》《珍惜资源》。一

六年级第四单元的作文

1、六年级第四单元的作文篇1

《六年级上册语文第四单元作文》共计5篇,其分别为:《环保建议书》《讲诚信的谎言》《祖国在我心中》《保护水资源》《珍惜资源》。

一、《环保建议书》尊敬的环保局局长先生:您好!我是城东小学的一名小学生。

从小就在青田长大,青田的变化,我都亲眼目睹。

从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了石雕节。

可是,我发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。

开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股腐臭味,特刺鼻。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔细观察有没有臭味。

经过观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。

有一次,我就去问清洁工为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可来,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。

我在此希望,为了丽水市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气,要美化地球署名:一名学生《环保建议书》二亲爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此,我特意提出以下建议:1、节约用水在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。

如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。

我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!二、《讲诚信的谎言》亲爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此,我特意提出以下建议:1、节约用水在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。

如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。

我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!《讲诚信的谎言》二人类的经济一步步提高。

可是,在这背后,却出现了许许多多的问题。

比如说:上次我回乡下,到乡下住了几天。

在这几天里,我天天看见三轮车拉着木头往县城去。

为了探清事实,我沿路走过去一看。

原来,是一些人在砍树,听他们说:他们从那得知一些私人盖房子,高价要木头;还有一些人是盖自家房子。

顿时,一片树林变得空空如也。

可是,一场巨大的灾难即将来临,这些人还不知道,只为着脑子里的一个字“钱”。

就在砍完树的第九天,一场洪水来临,洪水咆哮着,小一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

可是没有大树的抵档,洪水一下涌如村庄,几乎把村子移为平地。

这,是谁的?是人类。

还有,人类为了金钱的需要,大肆开发、没有限制的挖掘,这使地球的资源日日减少。

开发土地、制造铁,这几乎把地球的资源耗尽,减少地球的寿命。

难道你们不觉得吗?同学们,珍惜资源吧!地球是我家,爱护靠大家,我们只有一个地球,只要我们每一个人付出一点,很好的利用资源。

我相信:我们的家园会更美丽、更漂亮。

三、《祖国在我心中》理想与现实总是存在差异的,谈理想谁都会,而真正实施起来却很难,因此出现了许多只会空谈,说一套做一套的人。

与人交谈时在这个社会上必不可少的一种过程,要想在这个复杂的社会上立足,首先必须学会与人交往,当然与人相处交往是个学问,你必须坦诚相待,有什么说什么,但是与此同时,你又不能太过坦白,因为这社会上有各种各样的人,并不是所有的人都喜欢。

2、六年级第四单元的作文篇2

600字六年级上册人教版第四单元作文范文

亲爱的同学们:

大家好!

地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自己,也为了其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:

1:使用无磷洗涤剂。

2:将再生资源分类回收。

3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:选用环保建材修装居室。

5:保护野生动物,禁食野生动物。

6:提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

3、六年级第四单元的作文篇3

保护环境、树文明风尚保护环境、树文明风尚

在我们的学校里,垃圾像个捉弄人的高手,为了环境卫生,全校师生常搞得“人仰马翻”。例如:收假日和放假日的校园里,篮球场、足球场、校园大道、花圃、宿舍楼、教学楼等目之所及处,各形各色的垃圾“粉饰”了我们的校园。学校的晨会、班会,各种聚会场合,老师们总会三令五申地呼吁大家:“做文明学生,养成良好的行为习惯,让文明之风永驻我们的校园!”可是,总有那么些缺乏文明观念,缺乏自律意识的同学,为自己扔垃圾之便而无视于我们校园环境的保护。不仅破坏了校园环境,也损坏了学校的声誉,实在令人痛心疾首。为此,学校加强了卫生清扫和保洁工作。每天,我们完成卫生清扫任务,提着垃圾篮来到学校垃圾池倒垃圾时,都会不约而同地呆住——学校那不算小的垃圾池里满满的垃圾堆得像小山。为了处理这些垃圾,学校每天都有专人对垃圾进行焚烧,看着垃圾池上空袅袅的青烟,鼻腔中满是刺鼻的臭味,我深深地感受到:垃圾,这环境保护的大敌,给人类带来的危害实在是不可估量的,空气污染、土地污染……将给人类带来怎样的灾难?

为了我们的环境干净整洁,为了文明之风永驻我们的周边,我想向大家提出以下“三不、三要”:

1、三不:绝不乱扔垃圾;绝不随地吐痰;尽量不使用一次性用品。

2、三要:垃圾一定要扔进垃圾桶里;看到垃圾要随手捡拾,自觉维护环境卫生;要养成良好的卫生习惯。

环境保护不止是某一个部门的责任作文人网

,也不只是某一个人的事,而应是我们每一个地球公民的共同的责任。当上海世博会上,前来中国的老外目瞪口呆地看着一例例随处可见的随地吐痰、排队不讲秩序、争先恐后粗暴地疯抢纪念品等不文明行为;当国庆的庆典活动过后,天安门广场上满是密密麻麻的口香糖残渣;当新加坡的各个旅游景区的环境卫生维护的标语全都统一写成中文字样……我想,作为一个稍有爱国意识的中国人都会感到汗颜,一个拥有五千年灿烂历史的被称为“礼仪之邦”的泱泱大国,一个自强不息、开拓进取的号称“炎黄子孙、龙的传人”的民族,上述那些不文明现象与我们所倡导的礼仪道德、文明风尚是如此的格格不入。

“不积小流无以成江河”,不搞好身边的环境,不加强自己的文明意识和卫生习惯的养成,又何谈保护大环境呢?“保护环境,树文明风尚”,应该从我们每一个人做起,从我们身边做起!让我们把环境保护作为己任吧!我们随手捡起的是一片纸,纯洁的却是自己的精神;我们有意擦去的是一块污渍,净化的却是自己的灵魂。

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,爱护地球就等于爱护自己的家园。

人们都说,保护环境,人人有责。可是近几年来,人们处处扔乱扔乱放垃圾,地球的每个角落都充满垃圾的气息,环境也越来越恶劣:大片的森林被砍伐,碧绿的青山变成戈壁,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树木少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变得一来一恶劣,蓝天混沌,空气污浊,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,人类常常被一些不知名的疾病所威胁。

人类有时是在不自觉的伤害着自己,当你走在大街上,如果随便吐一口口痰,你知道会是什么结果吗?一口痰含有几十万个病菌,当太阳晒着时就会大量繁殖,迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人,如果别人有病也会把病菌传给你。同样,当你砍伐一棵树,当你踏平一片绿草,当你把脏物倒进河流,你难道没有感觉到这是在破坏环境,伤害自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境,从我做起,从小事做起,养成良好的习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾弯腰拣一拣,见到别人乱在地上吐痰说一下,对我们身边的小草,树木多一些关爱,那么,我们的环境就会更美丽,我们的生活就会变得更加和谐。

4、六年级第四单元的作文篇4

六年级上册第四单元西师大版优秀作文

一、调查原因

水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去,人类就不能生存。虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,我家门前的小河就是最好的见证。这条小河原先可美了,河水清澈见底,游鱼水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。岸边杨柳依依,倒映在风平浪静的水面上,为小河增添了许多生趣,幽静极了!那时侯的小河是居民的骄傲。因此,连续6年荣获“省级文明农村”荣誉称号。可现在呢?它被污染的不成样子了,河边垃圾成堆,而且臭气熏天,变成了一条黑乎乎,臭烘烘,人见人厌的臭水沟了。失去了以前美丽的外貌,被人们强迫地换上了一副丑陋的外表。人们的生态环境受到破坏,我们必须共同关心和解决全球性的环境问题。因为我们“只有一个地球”。因此,我利用双休日的时间约上老爸去坦头老家做一次实地调查。

二、调查过程

访问爷爷有关河流的情况,把照片拍摄下来,对家门前的小河的水污染进行实地调查、讨论。三、水污染的原因1、据我调查所知,工业废水、生活废弃物不经过专业的处理,直接排入河里,就会造成严重的水污染。大量的使用化肥和农药,也会污染水资源……2、人们往往为了图省事,把垃圾随手的扔在了清澈的小河里,使水变脏、变臭,成为了臭气熏天的臭水沟。3、有些人经常随便地把一次性饭盒、一次性塑料杯,还有白色的塑料袋,往小河随手一扔,就一走了之了。里面的污染物会渗透到深水里。水就会污染,也会造成白色污染。4、有些卖蔬菜的小摊,剩下了一些坏的蔬菜,往往扔在一边,就不再管了,有些住在河边的家庭,经常也把一些坏了的菜扔到了水里,在以后漫长的日子里,臭菜腐烂了,甚至有些粪化池的脏水也直接排到河里,就严重的污染了水资源。四、调查分析经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。五、解决方法

1、为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进行清除,并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免沙土流失。

2、对沿岸居民及全体市民进行环保教育,增强环保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉保护河道,保护环境。这样,一条全新河流才会永远呈现在人们面前。

六、结论

总之,要明确,环境受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系,充分认识到人们改变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我的调查研究也许还不够成熟,但希望能把环境问题,水污染问题在人们的脑海中的地位提高,这样才会使出现的问题一天天好转。我们要尽快让地球母亲恢复它以前美丽的样子吧!

5、六年级第四单元的作文篇5

小学六年级上册语文第四单元作文:绿色环保 地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个! 遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。里面的变革就是指环保。

说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不! 看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成石屎森林;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首! 人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。

但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。

我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮黄河将会走向衰竭和死亡。 如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗 我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。

竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢 让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢? 现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。

让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

6、六年级第四单元的作文篇6

小学六年级上册语文第四单元作文:环保节能我最行 我是个有四个孩子的妈妈,一家六口人力行环保,相信力量也不小! 从以前买了早餐,任由老板东装西包,提了就走,到现在,为了能在环保问题上多尽一份心力,不同以往用了一堆塑胶袋,反而找出塞在橱柜中的环保盒。 这一天,环保袋里特地准备了自备的蛋饼盒,饭团盒,环保杯来装豆浆,提着与带着环保的心情去买早点,老板看我这么做也很认同,即使耽误了老板的些微时间。

提着它们,心里很踏实!回到家里,全家一起享用,眼前的食物变得更美味了!今天勇敢的跨出这一步,日后,在更多小细节上可以继续努力为环保尽心尽力! 今晚到餐馆用餐,就提着环保瓶,瓶内装有全家人的汤匙和筷子,在用餐时,拿着从家里带出来的筷子,既卫生又节省了卫生筷的使用,吃着吃着,也看见隔壁桌的客人,像我们一样,用自备的环保筷,在互视的当下,似乎心有戚戚焉~大家都在为环保而努力!这一餐吃起来觉得格外好吃呢! 以后孩子每天上学,口袋里也要帮他们准备手帕,可以在洗完手后取代纸巾擦手,吃饱饭后取代纸巾擦嘴孩子们跟着大人做环保,即便是在路上看到垃圾,也能主动捡起来,每一个动作都希望对环境整洁有帮助,对地球进一份心力,心里很快乐! 现在的生活水平高于以前,但相对的,在要求自我水平的提升时,往往就忽略了大自然的资源是那么被滥用,被破坏!以前的爸妈,常常训诫小孩子要认真读书,否则,长大后要去捡垃圾!似乎,捡垃圾是一件没有出息的事!再看看现在的社会,沿路上都看得见有人在做回收资源的工作,是啊!是在捡垃圾啊!但是他们不偷不抢,凭自己的力量去赚些微薄的收入,再去看看那些把垃圾丢在路上的人,反而他们做的事,对于整个环境及地球更有意义,所以,看到这些环保人士,心中只有感谢之意!。

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