六年级上册第二单元作文多彩的活动

1、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇1“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……瞧!

六年级上册第二单元作文多彩的活动

1、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇1

“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

2、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇2

下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……

看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。

3、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇3

第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。

第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。

多么有趣的课间活动。

4、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇4

阳光照射着大地,唤醒了新的一天。朵朵白云悠闲地在空中漫步,小鸟也叽叽喳喳地开始演奏。我一蹦一跳地朝着学校走去,迫不及待地想要在长绳比赛上大展身手。想象着获胜的场面,我内心无比激动,恨不得时光加速,直接来到比赛时刻。

时间流逝地飞快,仿佛是听到了我的心声似的。所有五年级的同学都一窝蜂地冲向操场,顿时安静了一个上午的操场变得热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我的内心也充满了激动,但是看着对面的阵容,我不知为何又突然多出了一丝忐忑。

一声哨响,大家顿时安静了下来,静静听着老师讲解着规则。虽大家都保持着缄默,但脸上的表情仿佛已经“开战”,无声透出一股紧张。

规则清楚以后,情势一触即发。“哔——”哨声再次响起,长绳刷刷地甩起来。第一个跳绳的是体育委员刘同学,只见他的眼睛紧盯着绳子,身子跟着绳子的节奏上下摆动,突然,他一个助跑,冲入了长绳中,双脚收起轻轻地跃了一下,就顺利地跑了出来。第二个同学突然来了一个“360°空中转体”,我们看的是目瞪口呆、忧心不已,好在是有惊无险。接着同学们一个一个地穿梭于长绳之中,仿佛一只游动的小鱼,灵活极了!我深呼一口气,在前一位同学跳出的时候快速冲了进去,最终也身轻如燕地跳了过去。

一旁甩绳子的雷老师虽然已五十多岁,可她仍用尽全力去甩绳,而且比平时更努力地甩,一点不迟顿。她一边甩一边还提醒着同学:”罗同学,快点儿,不要空!”她生怕一个同学落下,我们也都亲密地配合着。大家踩着节拍,没有迟疑,一个接一个仿佛一条游动的长龙。

“停!”体育老师吹响了哨子,预示着比赛的结束。我们汗如雨下期待着最终的成绩,紧张的氛围悄悄蔓延。“恭喜你们,第二名!”兴奋地欢呼声瞬间打破了紧张的沉闷,大家又蹦又跳的,高兴极了。

这一张小小的奖状不仅代表着我们的荣誉,更是对我们团结一致、努力拼搏的肯定!也让我对这次活动更加难以忘怀。

5、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇5

在操场上,我们年级展开了一场拔河友谊比赛,比赛分为两队,每队六人。温暖的阳光洒在操场,映射在一位位跃跃欲试的运动健儿们的灿烂笑脸上。快瞧!那树枝上的小麻雀也在枝头为各个运动健将加油打气呢!

大家都来到了拔河的指定场地,在做一些准备活动,老师们来说注意事项后。双方拿起麻绳,站在自己的区域等待裁判的哨声。“哔–”哨声吹响,同时,裁判紧紧握住红标记的手松开了,比赛开始。

“加油!加油!”同学们站在观众席大声为运动员加油,越喊越大声,越喊越吃力。尤其是刘XX,那嘴长得,感觉可以吞下一个大苹果,相当忘我。在一旁看比赛的老师也忍不住加入拉拉队的行列。

过了一会儿,整齐的加油声就变成了“二班加油”“三班必胜”了,站在观众席上的拉拉队好像也较上了劲,开始比较哪个班的加油声大。在一声比一声大的加油声中,场上的运动员们也开始了激烈的比拼。

其中,最引人注目的,就要数谢俞同学了。他在队伍的最后,整个人中心向后,脖子上的青筋暴起,涨红了脸,不论怎么看都相当用力。对方队的严峫同学显得更费力,只见他憋足了气,脸都充血了,眼睛瞪得像铜铃,紧锁住绳子上的红标记。进过一番激烈斗争之后,谢俞所在的三班在第一局比赛中获得胜利。

第二局比赛,正式开始。一开局,红标记就被士气高涨的三班拽过线,结束比赛。二班在第一局败了之后就垂头丧气,感觉对未来失去方向。

最终三班获胜了,一个以团结闻名的班级果然最后以团结获胜啊!大家开心极了。

团结就是力量!

6、六年级上册第二单元作文多彩的活动篇6

今天天气真好呀!蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,凉爽的秋风吹拂着,树叶婆娑起舞。

也许是我心情好的原因,又或许是老师要带我们玩两人三足的游戏吧,令我一直处于兴奋的状态。这个游戏规则是:两人一组并排站在一起,用绳子绑住中间的两条腿,两组对手分别站在起点,奔向终点再走向起点,哪一组先到,就赢了。比赛前,女生组确定为精英组,男生为永不言败组。

比赛开始前,大家都很有信心,因为两组中都有高手,(女生组:张瑞和方兴楠;男生组:章楠和张乐)他们都是实力派战将。

比赛开始了,第一组是张瑞、方兴楠对战夏棋、陈子豪。刚开始女生组领先,可快到终点时,她俩摔了一跤。那时,我十分担心:他们会不会摔伤了,有没有事。她们快速爬起,可还是追不上男生,男生赢了,大声的欢呼。我们围着张瑞她们,才发现张瑞的膝盖摔破皮了。张瑞忍着疼痛走到教室休息片刻。

比赛继续,第二组女生遇上男生组高手时,输了。第三组女生和两个调皮的男生,大家都以为我们女生赢定了,但女生走到一半时,绳子松了,她们很焦急,可越焦急越手忙脚乱,只能眼睁睁的望着男生轻松赢得比赛。

比赛后,有人欢喜有人忧。我们女生相信经过这次失败,下次一定能大获全胜。

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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